4;去就是了。”
又不是让他一直留在秦国,只是讲几日书而已,这总可以了吧?
嬴政低头看他:“就这么喜欢这卷书?”
扶苏手拄着腮:“嗯,虽然听不懂,但总觉得与费先生往日里读的那些不一样。”
费桓偏好哲理之说,平日讲给扶苏听的也是这些,或者是歌颂礼仪德行的的文章,五蠹却多有实用教导之意,自然显得更有趣,嬴政不疑有他,只当扶苏果然不愧是他们秦王室的后代,天生就对法家情有独钟。
嬴政对此给予了肯定:“确是如此。既然喜欢,那就把这书拿回去,让李斯给你讲。”
韩非过不来没关系,这不是还有个李斯吗,同样师从荀子,同样对商君之道颇有涉猎,让他来讲也是一样的。
扶苏皱起脸:“可李先生说……”
嬴政:“他那只是在谦虚。”
“只是有时,过于谦虚就不合时宜了。”
李斯初来秦国时,嬴政刚刚继位,尚且年幼,王权还分散在赵姬与吕不韦手中,李斯都敢劝嬴政要把握住时机,分裂六国,不要给他们联手的机会。
嬴政于是听了李斯的建议,多次派人携重金前往六国贿赂重臣,离间六国的关系。
李斯当是一个有勇有谋之人,断不会因为韩非著《五蠹》有不尊重老师的嫌疑,就假装自己读不懂。
至于说李斯也是荀子的学生,会不会他是单纯地为维护老师,不赞成师弟的举措呢?
这更不可能。
若李斯真那么尊重老师,尊崇儒家,他就不会在学成之后,来到秦国钻研商君书了。
韩非身为韩国宗室,为了韩国,不得不图谋变法强国,这也是情有可原的事情,所以若是真论起来,李斯才是最先背叛老师的那个人。
那他是为什么呢?
嬴政思考一瞬就放下了,管他是为什么,以后有时间了再去探究,反正人就在那里又不会跑。
他又拿起了未曾批阅完的竹简,而安排李斯给扶苏讲学的事情就这么定下来了。
扶苏……扶苏觉得这件事的发展有点微妙,李斯原本可是胡亥的老师,结果现在要给他讲书?讲的还是韩非的书??
这是什么梦幻联动。
他几乎都可以想象得到,李斯接到这个命令后脸色