上课铃响时，时叙在走廊遇到了正在熟悉环境的祁衍之。

两人擦肩而过的瞬间，祁衍之的呼吸明显一滞，但时叙连睫毛都没有颤动一下。

他平静地走进教室，关门的动作轻而坚决。

“今天我们学习《田忌赛马》……”时叙的声音从教室里传出，温和而清晰。

祁衍之站在门外，久久没有离去。

现在能听到时叙的声音，对他来说竟是一种奢望。

一整天的教学中，时叙完美地维持着这种平静的漠视。

午餐时他坐在教师餐桌旁，对不远处站立的祁衍之视若无睹；批改作业时，他把祁衍之帮忙整理的作业本原封不动地重新整理了一遍；放学时，他甚至礼貌地为祁衍之指了去厕所的路，语气客气得像对待第一天来实习的陌生老师。

最让祁衍之痛苦的是，时叙的这种冷漠不是刻意为之的表演，而是真正的心如止水。

当他不小心在走廊撞到时叙的肩膀时，对方的身体连最本能的紧绷都没有，就像碰到一件家具。

傍晚，时叙独自在办公室批改作文。祁衍之鼓起勇气敲门进来，放下一杯热茶：“你以前，总忘记喝水。”

时叙抬起头，眼神平静得像一潭死水：“谢谢祁老师。”

他没有碰那杯茶，继续低头批改，红色钢笔在纸上划出均匀的线条。

祁衍之站在原地，突然发现时叙的左手无名指那里还留着淡淡的戒痕。

而更让他心痛的是，时叙甚至没有刻意遮掩它，就那么自然地暴露着，仿佛这已经是个无关痛痒的旧伤。

“还有事？”时叙头也不抬地问。

祁衍之张了张嘴，最终沉默地退出办公室。

关门时他看见时叙拿起那杯茶，平静地倒进了垃圾桶，然后继续批改作业，整个过程行云流水，没有一丝犹豫或愤怒。

这种彻底的漠视，比任何仇恨都更让祁衍之绝望。

第十六章

祁衍接手一些课堂后，大部分学生对他都是好奇的，他们在上课铃声响后，叽叽喳喳地涌进教室，围着高大的祁衍之问东问西。

“老师，你是Alpha吗？和时老师盛老师一样来自大城市吗？”

“祁老师，外面好不好玩呀？听说外面的楼好高好高，高到可以摸到月亮！”

“外面是不是有很多汽车，跑得比牛还快？”

青山乡小学只有十几个学生，他们按照年龄被分为大班和小班。而祁衍之今天教的，正是盛知夏当班主任的大班。

“不要耽误祁老师上课哦。”

盛知夏非常温柔，所有孩子也都听他的话，乖乖地回到了座位上。

祁衍之翻开课本，粉笔在黑板上写下“少年闰土”四个字，转身时，七八个小脑袋齐刷刷地仰着，充满期待地看着这位新老师。

他将课文娓娓朗读了一遍，孩子们认真地听着。

“老师！”课文刚读完，扎着羊角辫的小花突然举手，胳膊伸得直直的，“闰土捉鸟的办法我们也会！”

教室里顿时炸开了锅。

“我爷爷还说要用酒泡米，鸟吃了就会晕！”

“才不是才不是！网子最重要！”

祁衍之皱着眉头，他不习惯给小孩子上课，吵闹的声音让他觉得莫名烦躁。但为了能留下和时叙共事，他耐着性子继续讲课，语气也就没有一开始的好了。

下课后，所有孩子一窝蜂地跑出教室。祁衍之刚松了一口气，就听到有人在向盛知夏告状。

“盛老师！祁老师好凶！”小花抽抽搭搭地说，“他瞪着眼睛看着我们，就像要吃掉不听话的小孩一样，而且他身上还有一股好难闻的味道……