她眼圈瞬间红了，死死攥着手机，声音带着委屈的颤抖和倔强：“妈！你为什么总是不信我？！我就是在问问题！”

“为什么？因为我是你妈！我要对你负责！这种时候还三心二意的，就你这样还能进拔尖班吗！” 吴慧梅的声音也拔高了，压抑着怒火，“把手机给我！现在！立刻！”

母女俩在狭窄的房间里无声地对峙着，空气仿佛凝固了。

最终，在杨一漪发红的眼眶和无声的控诉中，那部承载着她小小秘密和希望的手机，还是被吴慧梅不容置疑地收走了。

取而代之的，是吴慧梅淘汰下来的一部旧手机屏幕小，反应慢，只能接打电话和收发短信，连最基本的微信都无法安装。

并且，使用被严格限制：只能在吴慧梅在场时，用于联系家人或必要的学习沟通仅限于问老师问题。

杨一漪的世界瞬间灰暗。

她失去了自由联络的窗口，更失去了每晚那短暂却让她在物理迷宫中看到光亮的“补习时光”。

巨大的委屈、愤怒、不被理解的孤独感和一种深深的无力感紧紧包裹着她。

她恨母亲的不信任和强硬，也恨自己此刻的软弱和无法反抗。

就在她心乱如麻，纠结着如何向江勒寅解释这突如其来的“消失”时，另一个坏消息如同雪上加霜般传来

副校长亲自带队，在熄灯后突击检查了男生宿舍！江勒寅和李毅洋被当场抓包，私带的手机被悉数没收！

虽然对江勒寅这种级别的学生而言，这无非就是一份不痛不痒的检讨。

被秦东拉到办公室语重心长地教育几句“要以身作则”、“下不为例”，甚至秦东私下可能还觉得他带手机是为了查竞赛资料，并未深究，把手机还给了他。

但对本就心怀愧疚的杨一漪来说，这消息如同在她心上又狠狠剜了一刀这一切的源头都是自己。

如果不是为了给她补习，他不会频繁在宿舍使用手机，更不会因此被查获。

母亲的怀疑如同悬顶之剑，同学们的流言蜚语如芒在背，巨大的压力让她只想缩进壳里，彻底切断这“危险”的联系。

终于，在拿到那部“老年机”的第三天，趁着吴慧梅在客厅看电视的短暂空隙，杨一漪颤抖着手指，用那个陌生的号码，凭着记忆输入江勒寅的手机号，发送了一条极其简短、却耗尽了她所有勇气的短信：

【江同学，谢谢之前的帮助。以后不用麻烦你了。我自己可以。另外，最近有些流言，为免误会，我们还是保持距离吧。抱歉。】

短信发送成功的提示音响起，杨一漪像被抽干了所有力气，瘫坐在冰冷的椅子上。

江勒寅看到这条短信时，刚把那份敷衍了事的检讨扔进班主任抽屉。

他盯着屏幕上那几行冰冷的文字，眉头一点点锁紧，下颌线绷得死紧。

疏离的称呼，斩钉截铁的“不用麻烦”、“保持距离”，还有那个刺眼的“抱歉”。

一股混杂着不解、烦躁和被“过河拆桥”的愠怒猛地窜上心头。

什么意思？

因为自己手机被抓，就连累她了？

还是那些无聊的流言让她退缩了？

或者……是她妈妈又施加了什么压力？

他烦躁地把自己的备用机重重塞回书包深处，发出沉闷的声响。旁边的李毅洋被他周身骤然降低的气压冻得一哆嗦，识趣地闭上了八卦的嘴。

接下来的几天，高二七班弥漫着一股低气压。

江勒寅本就冷淡的脸上，此刻更是覆了一层寒霜。

做题时笔尖划过纸张的声音又重又急，仿佛要将试卷戳穿。周身散发着“生人勿近”的气息，连平时敢跟他开玩笑的