好，好毒的刀！

冯老师气得变形，她怎么知道自己写不出来，啊不对，她怎么能这么拐着弯骂她！

气人，实在是太气人了！

她想反击，但一时组织不好语言，江甜果懒得和她浪费口舌，端着茶缸去热水房接水。

说是热水房，其实就是门卫室，看门大爷守着个炉子，招呼着时刻有热水。

江甜果往自己的茶缸里倒了半杯，一转身却发现教五年级数学的郭老师，也跟着她一起出来了。

“帮我也倒点。”

江甜果往她的茶缸里也倒了半杯，俩人就这么顺理成章地唠上了磕。

说起自己带的五年级，郭老师真是满肚子的苦水，哑着嗓子说，“你别搭理那姓冯的，我跟她搭班算是看出来了，这人就是一瓶子不满半瓶子晃荡。上班前吹的高中成绩多好多好，一张嘴讲课，那水平，不说我，学生都听不进去。”

“也算她脸皮够厚，磕磕巴巴地硬是站那讲完了一节课，这点咱得佩服。就是你搞出来那个教案，快给她折磨疯了，这两天她到处想借人的抄，可惜根本抄不了，写出来的东西也是一坨。”郭老师幸灾乐祸，“我觉着教导主任有点不太满意她了。”

“当老师还是得有真功夫才行。”江甜果替她总结。

“那倒也不对，”郭老师摇摇头，长长地叹出一口气，“学生要是一群榆木疙瘩，老师再有本事也不行。眼瞅着明年就要升初中了，结果摸底考试卷子改出来，真是没眼看。我是真想把他们一个个，都送回一年级重修一遍。”

“不会那么差吧，可能是假期长，学生们还没收过来心。”江甜果总是擅长安慰人。

“但愿如此，昨天正式上课也是给我烦得够够的，嗓子都喊哑了，还是压不过这群皮猴子。”

“学生吵，咱不能扯着嗓子和他们对着吵，要想办法用更有效的方法去管。我家里有点胖大海，明天给你带点，做老师的得保护好嗓子，这一哑不知道啥时候才能好全。”

郭老师咳了咳，“胖大海不行，我家里有个笤帚杆，明天拿来，我就不信镇不住他们！”

郭老师想得理所当然，毕竟这年代没有家校矛盾，更没有教育理念的争执。对于难管的学生，家长在家是个打，送到学校，老师也是个打，都是这么打过来的，自然也没觉得不对劲。

关于这方面，江甜果也不好多说什么，只能提醒她笤帚杆粗，别给学生打出来个好歹，不行还是换根细的吧

郭老师无所谓的摆摆手，喝完杯子里最后一口茶水，脚步沉重的上了楼。

和烦躁的五年级郭老师相比，带一年级的小江老师，越发觉得班里学生像小天使。

毕竟这群小可怜们已经成为小红花的奴隶了，每天为了为数不多的小红花被迫内卷。

连刘老师都不得不佩服江甜果的鬼点子多，因为小红花不稀奇，三年级以下的老师都拿这招哄孩子。

但在别的班只把它当作外观奖励时，江甜果却把小红花引入了货币体系。就比如，可以用积攒的小红花和老师兑换铅笔、练习本，进阶的兑换有小组长，一周班长。

能想出这种方法的，真的是好坏的成年人，把可怜的小学生们玩得团团转。

但是方法确实有效，反正她和刘老师共同复盘，一致觉得学生们比开学第一天听话乖巧了好多。

甚至，江甜果还开启了梦幻联动，四天后的扫盲班考核，凡是有家长通过的，孩子能领取到10枚小红花。

只要完成这项任务，即可无痛实现当班长的梦想。

这一招就更是妙得刘老师拍案叫绝。

首先是班里的学生们，一个个都积极地跑来问扫盲班考核是怎么回事，回去了又和