32. 入学?参政? 二更合一(作者有话说)……(6 / 7)

“那些是要好生练起来,”周县令一副过来人的架势,饶有兴致回忆过去,“要为朝廷效力,没有一副好身板是不成的,远的不说,光那乡试就要连考三天,暑热难当,病歪歪的怎么成?”

说是考三天,但其实还要提前一天进场,考试结束后第二天出场,结结实实的五天四夜,十分煎熬,历来不乏考生竖着进去,横着出来。

秦放鹤乖乖应了。

见他听劝,周县令也欢喜,又勉励几句,这才好似漫不经心地说起正事。

“你写的那两篇文章,方大人也都看了,已预备拟个折子递上去。”

这就好比硕士生写了篇论文给自家导师过目,几天后导师轻飘飘告诉你,说内容不错,准备投到sci。

秦放鹤先喜后惊。

喜的是此二人竟连这般细枝末节都有心告诉自己,惊的却是……

思及此处,秦放鹤当即站起身来,言辞恳切道:“承蒙两位大人不弃,点学生为案首,得数日之光辉,知遇之恩,感激涕零,唯结草衔环以报。两位大人久居地方,内外通达,上下和畅,朝廷百姓无一不赞,学识经验何止胜过学生千倍万倍,学生谬论不过拾人牙慧,年幼无知之言,气盛狂乱之语,多蒙尊长宽仁,方未见怪班门弄斧。

然学生岂能不知好歹?每每思及,羞愧万分,又怎敢侮辱圣听?着实惶恐,担不起这般看重。”

一番话说完,秦放鹤没有抬头,安静等待审判。

他能清晰地感觉到周县令的视线落在自己身上,带着审视。

也不知过了多久,才听上方一声浅笑,“起来吧。”

秦放鹤暗自松了口气,成了。

“多谢大人。”

周县令捋了捋美须,眼中笑意又比方才更盛三分,“你很聪明。”

少年人心高气傲,不知厉害,终日盼望一鸣惊人、衣锦还乡,今日有如此直达天听的机会,莫说一个十来岁的孩子,便是官场中人也未必能保持冷静克制。

见秦放鹤又要行礼,他一抬手制止,伸手端起茶盏刮了几下。

秦放鹤正襟危坐,等着周县令慢条斯理呷了口普洱,这才盼来期望中的好消息:

“方大人乃爱才惜才之人,岂不知外头风浪伤人?故而未曾提及你的名讳……”

秦放鹤心下一松。

这实在是个好消息。

哪怕同样一句话,从不同人口中说出,效果天差地别。

轮作一事,说来简单,不过令行禁止,但其背后牵扯到的官府收购、朝廷兜底,已然触及到最核心的经济体/制和政/治基础!

比如地方衙门负责收购黄豆,保证农民利益,但这么一来,势必涉及到钱,原来做黄豆买卖的商户又当如何自处?谁又知道那些商户背后站着谁?

有“官与民争利”之嫌不说,若具体实施开来,这部分差事该交给谁去做?

采购的银两从哪里出?是直接从本年度的地方税收里扣,还是先由地方垫付,来年国库结算后再给?抑或直接从农户手中赊欠?但这么一来,他们如何过活?

倘或全权交给地方把控,岂不又是一个小朝廷,中间多倒几次手,自然要中饱私囊,又有暗中谋利之嫌。

若交予朝廷安排,全国十八府近二百州,各地县衙过千,派谁去?户部、吏部、工部势必参与,少不得又有党派之争!

牵一发而动全身,便是如此。

待到那时,不接手的怕功劳旁落,接手的,也未必没有圈套。

但凡稍有不慎,便是粉身碎骨。

爱之欲生,恨之欲死,动不得在朝官员,难不成还动不了小小一个秀才么?

如果方云笙真的原封不动上折子,这个