。此?时?此?刻的，双方的比分从原来?的10分缩小为3分。

这变化，让不少?教授和同?学都觉得疑惑。

因为就在这过去的一天一夜的时?间里，一些备受瞩目的学生都已?经答过题了，剩下的学生水平基本差不多，积分顶多就相差1-3分左右。

他们的目光在排行榜上搜寻起来?，很快发现A大积分榜上一个id为“LJ”的账号强势地挤进前五。

[id：LJ]

[积分：20]

LJ？

这是?谁的id，A大什么时?候又出现这样一个人?物了？

莫非是?A大的秘密武器？

在B大老师和学生疑惑之时?，"AAA2014年数学特困生"里也?有?人?偷偷问道：

“那个LJ是?谁的id？现在B大的人?疯狂说我们A大有?心机，就知道藏着掖着！天知道，我也?不知道我们学校什么时?候多了这号人?啊！”

连景低头连续做了好几道题，等到他的大脑感受到刺痛后，他这才将手上的[数学魔方]放下。

显然，他今天用脑过度了，他需要休息一会儿。

但是?今天他的努力没有?白费，在连续使用[数学魔方]十个小时?后，他获得了随机掉落的数学天赋3点。

这数学天赋的加点落下后，他能明显感觉到原本困扰他好几个小时?的题目瞬间有?了线索。

数学在这一刻好像变得简单起来?！

这也?是?为什么他忍不住沉溺在题海里刷了这么久题目的原因。他太想把这种天赋掌握在自己手里了。

但是?连景知道过犹不及，既然大脑已?经给?出信号，他自然要好好休息一下。