也许，这就是自己和祁扬的区别吧。

对方能成为独树一帜的名画家?，然而同样年龄的自己，只?能成为少年宫里一个教课的绘画老师。

“念念，也许你祁老师说得?对，我能教的永远只?有基础和技巧，而这些东西，没办法成就你自己。”

“童老师？”

“啊不说了，你好好跟着祁老师学，他那?个人虽然脾气臭，但对学生还是很用心的。”

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就像被迫收下?的阮钦文，在他看来是不开窍的“蠢”学生，可收下?了，就没有随意教的事?情，哪怕只?是为了让学生顺利通过?考级。

舒念“哦”了声，“我知道了童老师，我会好好学的。”就算学不懂。

这样学不懂的绘画课，又上了一个星期，祁扬忽然提出来，从画静物到动物。

“动物，是小?动物吗？”

“可以这么理解，一般来说动物是指野生动物、家?禽又或宠物之类，我们?观察了解它们?的体?态结构，用线条描绘出骨骼、肌肉、毛发，以及动态下?的神情和姿态。动不同于静，抓取更难，但一瞬间?的捕捉，却是极好的素材。”

祁扬想了下?，又说：“附近有个猫咖店，我带你去那?儿画猫。”@无限好文，尽在晋江文学城

舒念对猫咖的印象并不好，她以前跟着妈妈一起?去过?，里面的猫猫们?瞧着都?懒洋洋的，一点都?不生动。

她甚至在那?些猫猫的眼睛里，看到了疲惫。

猫猫不愿意，猫猫想偷懒，猫猫想要玩，可是不被允许，它们?要工作。

“祁老师，我不想画那?里的猫猫，我可以画自己的猫猫吗？”

“为什么？”

“因为咪咪最?好看了，它躺在那?里，跑起?来，抓老鼠，眼睛都?很亮。它喜欢的，讨厌的，生气的，我都?知道。”

祁扬很快想起?舒念最?初获得?展览的那?幅画，里面的那?只?猫，无论是神情还是体?态，明明是静物，却能感受到线条的流畅，似乎下?一秒，那?猫就要扑腾跃起?。

“就是你家?那?只?狸花猫？”

“嗯嗯，它叫咪咪，是一只?会抓老鼠，长得?像小?老虎的猫猫，它还会抓小?鱼，很聪明的。”

祁扬点头，“那?行，咱就去你家?画那?只?猫。对了，我去你家?这事?儿，行的吧？我记得?你童老师好像也去过?？”

因为唐佳欣最?初的言辞，祁扬对带学生回家?，又或去学生家?里，有些顾忌。

舒念这一个月，和祁扬相处熟稔，所谓的陌生人感觉已经渐渐消失。

这个祁老师，虽然不像童老师那?么温柔可爱，但是一个好老师。

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好老师是可以做家?访的，不用害怕。

于是点点头，甜甜的笑了，“祁老师，我们?和姑姑说一声，就去我家?吧。”

祁扬给唐佳欣打了电话，又提前和舒念的爷爷通了话，这才开车带着孩子去永唐村。

星期六的下?午，乡野没有县城那?般热闹，一路开过?去，从高楼大厦到瓦片小?楼，更见山峦迭起?，郁郁葱葱，使人心情畅快。

“没想到你家?这片山的颜色有这么多绿，瞧着倒是一副好画。”

祁扬一眼看到至少三种绿以上，眼睛都?觉得?治愈了，“果然，自然色才是最?美的。”

舒念趴在车窗口，看着熟悉的乡道，跟着点头，“我们?村子很漂亮的，山好看，水很清，毛茸茸很多。”

“毛茸茸？你是说那?些乡下?土狗？”