下午一点半，舒念准时去上课。

祁扬开口第一句，就问?：“你?中?午观察西瓜，那西瓜是不是又大又圆，翠绿翠绿的？这个绿色，你?自我感觉如何?？”

舒念摇头，“是像橄榄球一样的椭圆，西瓜皮不是翠绿色的，是青绿色，花纹有点丑。”

“椭圆？青绿？你?买的羊角蜜？”

“祁老师，我买的是西瓜，小西瓜。嗯，收银小姐姐说，那个叫巴掌西瓜。”

祁扬想了半天，没想出巴掌西瓜的样子。

从小到大，他吃的西瓜都是又大又圆，精品中?的精品。

舒念“呀”了声，似乎明白了什么，点点头，“祁老师，你?家真有钱。”@无限好文，尽在晋江文学城

祁扬话到嘴边咽回去，轻咳一声，说道：“这个和钱没关?系，我们今天上课的内容是，《画杨桃》。”

于?是乎，第一堂色彩课，硬生?生?被祁扬上成了语文课。

甚至，为了深入教学，他还专门带着学生?去了边上的水果店，买了两个杨桃。

第117章 第117章

祁扬的教学和童淼完全不同, 其更在乎挖掘学生的天?赋，在原有基础上, 不断让学生展现绘画灵性?。

一开始，舒念对绘画的观念被打破，画出来的事物完全不成型。

即便是外行人看了，也觉得?一团糟。

但是祁扬越看越喜欢，不吝啬夸奖，“画得?不错，瞧瞧这些乱七八糟的线条，谁能想到这是在画一排树呢。”

舒念听到这话, 小?脸皱巴巴，眉毛拧紧。

这不是她第一次听到老师这么说，起?初还以为, 是夸奖自己的。但越听越觉得?，这话好像不太对劲？

“祁老师，你是不是在说, 我画的很丑很难看？”

祁扬点头，“那?当?然, 就没见过?比这更丑的了。”

“那?祁老师，你还笑得?那?么开心？”

“怎么样？老师是不是天?生就爱笑？”祁扬忽然反问一句。

舒念当?场懵住, 好一会儿才想起?“往事?”, 表情更郁闷了。

祁扬逗了会儿，见好就收，终于正色，“舒念, 不要害怕犯错，不要畏缩用色, 人在学习绘画之前，并不完全是一张白纸。我们?从出生就接触自然各种风景结构和浑然天?成的色彩，日复一日，年复一年，这些影响是无形却始终存在的。不要忽视记忆深处对色彩和线条的敏感，不要一味去模仿名家?的那?些画，你只?有自己不断去尝试各种可能性?，才会发现当?中的奥妙。”

“为什么有些画家?自成一派，且风格独特？为什么有些画家?的画看着特别好，但细看又觉得?不怎么样？还有些画家?，你以后就会知道，他们?的画即便完美，但一幅画中，却处处存着别人的影子。”

“绘画就这么些颜色和结构，但如何为己所用，却是不容易。就像文字，咱老祖宗传下?来的常用字也不过?几千，上过?小?学基本上就全都?学会了，但并不是人人都?能成为作家?。算了，作家?这个词对你来说挺陌生，那?咱就说一说写作文，都?是那?么些常用字，有的人能写出高分作文，有的人甚至词不达意……”

舒念的天?赋高，祁扬惜才，并不愿学生小?小?年纪就开始模仿，甚至是自己的作品，他都?不愿意拿出来做分析。

在他看来，年纪小?的优势太大了，首先?一点就是试错成本。

现在犯的所有错，在将来，都?会成为一笔不可磨灭的宝贵财富。

舒念跟着祁扬学画快半个月，学得?很杂很乱，她好像有点听懂了，但自己一个人再细想时，又觉得?什