。

“梁老师，你是哥哥的朋友吗？”

“不是。”梁穗否认极快，“我和他不怎么有交集。”

“这样啊……”顾九方一知半解地点头，转回头嘟囔：“哥哥说跟你很熟呢，看来是单方面的啊。”

梁穗噎住。

他都教弟弟些什么？

顾九方带她进的书房就在陈既白那间卧室左侧不远，顾九方进去就开始摊摆一些资料书和习题册。

梁穗在一边，惊讶于他还是上小学的年纪，学习范围跟进度都远超同龄，个人信息里说他还有另外授课的家庭教师，接触到的知识面已经到初中阶段。

按理说，他学习效率这么高，成绩不理想也说不过去。

梁穗问起他薄弱科目的成绩，他掏出一张自说是上周语文考试才刚过及格线的模拟卷，一边去给她搬来椅子，说着自己如何偏科，梁穗看了会儿卷面的集中错点，先从阅读理解切入给他拆解分析。

他态度还挺积极，听得津津有味，给他讲书上重点时也有来有回地应，没有表现得多么懵，一问他哪不会吧，哪哪都不会。

给她一种，他确实偏科，又浮于表面的感觉。

第一天没有准备太齐全的辅导资料，梁穗说下周给他整理一些易错题型，时间所剩不多时，就给他勾了一部分卷题让他做。

梁穗坐直身子在一边盯着他。

他做得不专注，没两个字就一心二用跟她说起了话：“梁老师，你是不是好奇我跟哥哥不是同姓？”

梁穗被问得茫然，她想说没有，男孩又自顾说：“我妈妈是他的继母，我们确实没有血缘关系，哥哥以前都不怎么管我，你是他第一个给我安排的家教。”

他偏头对梁穗笑了笑，澄澈真诚，直入人心。