“谁打车费便宜，用谁的手?机打车。”钟冬玲查阅着手机约车软件的金额，“你回学校的打车费多少钱？”

身边人不回应, 钟冬玲想看?宋镜歌屏幕上的价格, 边凑过来边问：“你车费多少？”

钟冬玲看?完两人的微信聊天：“噢, 你这边是买一送一的无偿顺风车。”

“你要坐他的车回去吗？”宋镜歌没回许野望的微信消息。

“免费上门的车, 不坐白不坐。”钟冬玲同意坐车。

宋镜歌表明立场：“我不想和他待在一起。”

“你不想就算了，我们?打车回去。”钟冬玲尊重宋镜歌的想法。

聊天框内输入再次拒绝的拒绝，借由钟冬玲推荐宋镜歌观看?的铃鼓舞演出

铱驊

，她在后续添加了舞者的联系方式。

该舞团在藏城的停留两天，宋镜歌把明天的舞蹈课程换到了后面，在网上尽量查阅更?多的铃鼓舞资料后, 与表演者交流并学习了相关经验。

到了给二年级五班上课那天, 宋镜歌的舞蹈课和许野望的科学课相连。