前面靠着讲台旁有一张空桌子，她随意拿一张多余凳子让姑娘坐下。

小孩儿自已从书包里拿出书本开始写作业，先拿出铅笔，然后拿出卡通形状的削笔机开始削，削完就没有了其他动作，开始写作业。

老师开始讲课，小孩儿听妈妈的话非常乖，一点儿声响也没有说出来，有时候写的累了趴下睡会儿觉，然后再起来看看书本。

直到下课，坐在前排的女生觉得小孩儿实在可爱，得到老师的允许后捏捏她的脸颊。

孩子也喜欢班级里的哥哥姐姐，任由着被触摸，后来孩子拿出画笔，要和姐姐一起画画。×?

老师带着点笑开口:“姑娘是聋哑人，不会说话也听不见，笑就是开心，你随便画画她就高兴。”

女生听到惊讶，“啊，老师您看您女儿画的天使，像她一样。”

由于之前的讲座，两节英语课被冲掉，进度原因这天的两节自习没有练字，老师带着她女儿匆匆忙忙赶来上课。

这天太阳落山晚，上课时六点过十分，上完一节课下课外面依旧一片光亮，橙黄晕染天边，黄昏还未消失。

窗内教室里灯光明亮，窗外天空好像抹上油彩，小孩儿见着欣喜，蹦蹦跳跳向班上姐姐手舞足蹈地比划。

“我想和你看晚霞。”

“我想和你看晚霞。”

两个声音同时开口，后者连自已也一惊。

“手语是这个意思，她很喜欢你呢，她拉你手，到窗边让她跪在凳子上，扶着没事，不会摔。”

老师还是笑。

小孩儿从眼部向前伸一下，小手掌交叉相叠，掌心向外，然后向左右微微作扇面展开，十指同时分开。

庄怀吟一切看在眼里。

“手语是不是这个意思?”

说出口自已都怔然，也许他看见孩子望着窗外的金黄，喜悦溢于言表，猜想是这个意思，但他好像真真切切地看懂了。

“你之前学过?”

徐西淮没学过也看不懂，他不知道是什么意思。

“没有。”

“那怎么会的?”徐西淮只觉得奇怪。

“应该是猜到了，刚才小孩儿看着窗外呢。”

窗子好像变成画框，框内是艺术家造就的浓墨重彩，蓝色变成金黄，树梢后的夕阳好像在摇摇晃晃，总觉得将要落下。

班上大半人都往外面望，不知道多少年后再回首，在少年脑海里的回忆短片里，这样一个镜头总是落不下。

但那时也只剩下感慨，在心里想:学校看到的夕阳，总跟别处的不一样。

庄怀吟头不回，开口说话。

“你喜欢晚霞吗？”

徐西淮不知道他为什么这么问，但是确实喜欢，“嗯。”

“为什么这么问?”徐西淮看着旁边人的侧脸。

“我也不知道，只是觉得，你是喜欢的。”

他缓缓开口，声音软软的。

徐西淮喃喃，“我喜欢。”

此刻他像站在画框前的艺术家，看着眼前画好的油画，每一笔都浓墨重彩，说不上是晚霞更好看，还是人更绚烂。

Chapter55 三三 糖葫芦和兔子形状的麦芽糖画

又是突如其来的降温，十二月中旬快要结束，这次天气变冷后，应该不会再有“冬日暖阳”了。

通宿的学生有手机，天气预报说过几天会下雪，雪在溪余可不常见，个个都欣喜，变成了放学回家路上的谈资，变成吃饭时的话题。

周六这天下午的课刚上完，周六周日的课极其难上，因为本就是补的课，都是两节一样的课连在一起，有好多小的测验。

比如用一