“七。”

北辰在桌子上写下一个七，其他几个孩子有些对的，也有错的，看到自已写错了，又立马改正了过来。

阚听南也看到了他们的小动作：“写错的，自已要下去写三遍。”

“好的，听南姐姐。”

“四到八。”

这次没有人写错，四个数字都写对了：“零到九。”

阚听南看他们都记住了，才开始教他们下步：“你们知道十怎么组合吗？”

“组合？”

“汉字里有十，阿拉伯数字没有十，所以你们知道什么样的是十吗？”