可以！伯格愿意的！！”

被拘束在墙壁上的伯特雀跃起来，幸灾乐祸地替伯格答应。

伯格睨了他一眼。

伯特不在意，反而有理有据地开导伯格：

“教学教学，教完了，当然要上实践课。这才完整。”

总不能全套游戏都用在他伯特身上吧？

双生子当然要一起被绑着才好。伯特喜欢有难同当。

伯特能做的事伯格自然也能做，更何况，这是千缪的请求。

伯格很快就接受了现实，自我奉献起来：

“那就看看千缪同学的学习成果。”

虽然嘴上答应了千缪的要求，但在实际操作过程中，伯格的身体却没有伯特的配合度高，总是忍不住躲避千缪的触碰。