“是的，”安东尼笑盈盈地向伊莱·泽维尔介绍说：“这是安娜，这是杰西?卡......他是泽维尔，伊莱·泽维尔，他以后就是我们班的同学了，以后大家要?好好相?处哦。”

“我是安娜·布莱克。”

“我是杰西?卡·哈里斯，很高兴认识你！”

两个小女孩热热闹闹的和?伊莱·泽维尔打着?招呼，在安东尼老师鼓励的眼神下，伊莱·泽维尔只好简单的也介绍了自己的姓名。

有了安娜和?杰西?卡两个小女孩儿的带头，班里其他的女孩们以及几个注意到女孩动向，一直在暗中观察的男孩也跃跃欲试的靠拢了过来。

很快，伊莱·泽维尔以及安东尼老师所在的区域，就被一群好奇的孩子给围起来了。

当然，这其中不?包括乔纳森·肯特和?达米安·韦恩。

达米安对新来的同学完全没有什么兴趣，他把书?包塞进存放柜后就快步走到了座位上，一直趴在桌子上补觉。

达米安除了在伊莱·泽维尔在刚进门的时?候，曾懒洋洋地抬头瞟了一眼，其他时?候都在不?动如?山的睡着?觉。

虽然达米安无论是体魄还是智力?方面，都远超了三年级的孩子，但是在阿福和?布鲁斯坚持以‘让他经历正常孩子应有的童年’的教育方针下，达米安渐渐习惯了像是一个普通孩子一样的在白天正常的上学生?活。

但由于达米安夜晚还要?经常跟着?蝙蝠侠通宵熬夜，以罗宾的身份维护哥谭市的夜晚安危，所以早起上学后到上课前的这段空闲，达米安大多时?候都会?简单补觉一会?儿。

乔纳森不?像达米安一样对伊莱·泽维尔毫无兴趣，恰恰相?反，乔纳森对这个新同学好奇极了。

早在伊莱·泽维尔进入教室之?前，乔纳森就听见了走廊上安东尼老师的介绍和?说话声，他知道他们班来了一个新同学，也听见了伊莱·泽维尔和?安东尼的脚步声。

但让乔纳森意外的，是伊莱·泽维尔的心跳声。

倒不?是说，伊莱·泽维尔没有心跳声。

只是这个新同学的心跳速度要?比寻常人类听起来慢上许多，他的心跳声听起来也要?小上许多。