第34章(1 / 2)

宇宙和海洋一样神秘,人类对海洋的开发不过5%,而对宇宙的探索同样也只有5%。

人类的生命是有限的,对未知领域的勘探也是有限的。

“……现在的探索受限于当下的科技水平,但我相信,将来总有一日,当下所有困扰不解的难题都会迎刃而解。”

“我想做的就是在等待那天来临前,能够为此提供一点微末的贡献。”

因为宇宙无垠,个人的力量是有限的,生命也是有限的,但是理想是不设限的,千千万万个航天人的力量是无限的。

……

在她对未来还懵懂无知,对“梦想”只存在模糊不清的狭义概念时,他已经走在了前行的路上,推开了那扇名为“成长”的大门。

总有人在为梦想前行,即使前路迢迢,迷雾重重,不管未来是鲜花着锦,还是满身疮痍,他都为此义无反顾。

坚持,永远比放弃更难。

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“周师兄之所以会说那些话,那是因为他并不了解你,他不知道,你为了所谓的‘自由’付出了多大的代价。”

站在旁观者的角度,她很难说是谁错了。

因为他们都没错,不过是所处的位置不同,所以才会产生误差。

这世界,哪有真正的感同身受。

不在其位,不知其困苦。

她过去也觉得谢昀臣好像生来就是让人嫉妒的存在,生来就在罗马,旁人奋斗了一辈子,可能才不过刚刚到达他的起点。

他什么都有,想要的,也唾手可得,好像他的人生一帆风顺,没有任何的波澜。

可是后来,她才知道她错了。

“其实高二那年,我见过阿姨来学校找你。”

刚上高二,她因为成绩下滑实在厉害,被各科老师约谈,班主任要她订正好错题,写一份检讨,放学后去办公室交给他。

当时正好是放学,教学楼只有零星的几名同学在,办公楼也很安静,任课老师大多下班了,只有少部分值班老师还驻守在岗位。

秦桑拿着写好的检讨,走到办公室门口时,刚想敲门,里边就传来班主任说话的声音。

“谢夫人,您可能不了解强基计划是什么”班主任说,“强基计划属于高等院校的特殊类型招生,是针对基础学科招生的人才培养计划,对孩子是有好处的。”

“您看,谢同学从小就参加就参加学科竞赛,竞赛成绩又这么好……”

“而且,谢同学以后不是想报考航天专业,专心科研吗?正好,去年强基计划增添了航天航空、飞行器动力工程、智能无人机系统、自动化等交叉学科,以谢同学的能力和志向来说,他如今参加强基,是有利而无弊。”

……

一门之隔,秦桑抬起的手又默默垂了下来,低头看着自己写的检讨书,无声地扯了扯嘴角,有点无地自容。

忽然,办公室响起一道冷淡的女人声音。

“你说的这些我都知道,不过我先生对我儿子的未来已经有更好的规划了,科研?我根本不同意我儿子走这条路。”

“他想报名强基这件事,也没有征询过我们父母的意见。”

“我和我先生是希望他以后能够从政,上中国政法大学,走更好的路子,以后也能过得更好一点。”

“这……”班主任为难,“将来毕竟是要孩子自己去取舍的,以后要学什么,想做什么,是不是也得尊重一下孩子自己的意见?”

“尊重?我还不够尊重他吗?”女人嗤笑一声,“要不够尊重,我就不会这么忙还抽时间来学校收拾他的烂摊子,唐老师,您为人师表,要做的是引导我的儿子走向正途,怎么还撺捣着他忤逆长辈,离经叛道,连父母的话