他笑嘻嘻的......觉得只是情趣......”

在调查结束后，众人送走了菲律宾女生。

过陈曼灵失踪前所有密切接触过的人后，他们大概地拼凑出了一个陈曼灵的形象。

正在讨论汇总这些情报的时候，王勇的通讯器里滴滴作响，传来一个消息。

他低头一看，一向冷静的王勇面色巨变：

就在刚刚，张玉解决完“波塞冬”不久，海波暴涨，中国大陆附近的几个岛屿全在淹没范围！包括港台！

作者有话要说：

PS：本文内的瓜国不是现存的任何一个非洲国家，属于平行时空里我捏造的国家。

322、第 206 章

这一次的文本情状怪异, 中心在英国，却能牵涉到远隔重洋的中国，甚至波及各大洋。

两国隔海, 被一个文本强行联系在一起。

这个怪异的文本因为横跨两国, 暂时被记录为“EC-01”。

更糟糕的是，无论是中国还是英国, 人类始终没有找到核心文本。

EC-01扩张的速度却非常快。

没有拿到核心文本而强行进入文本世界，危险性比以往大太多。

张玉又是头一次领队, 因此, 在进入文本前，特安部抓紧一切时间, 给张玉“补课”。

王勇等人由英国进入文本的时间，是明天下午英国六点。

而对身在中国的张玉来说, 进入文本的时间，则定在明天北京时间，上午十一点。

当天晚上，课程结束, 特安部负责给张玉“补课”的老师拍了拍张玉的肩膀：“你还是学生吧？好好休息。还有, 别忘了给学校请假。”

张玉给班主任董范打了电话, 通讯器是特安部内部用的, 她平时跟普通人联系，正常社会交往，一般用智能手机：“......老师, 我请假。”

张玉的请假非常频繁。正常的学生如果这样的频率请假，被学校劝退的概率很大。

但电话那头的董范却非常平静地接受了这一假条。既然被选中当张玉所在班的班主任，他当然知道一些内情。

他照例什么也没有问，只道：“张玉, 高一下学期挺重要的，几个知识点后，马上就要期中考了......你自己课本带上，老师们给你录的讲课视频也都揣上......”

张玉怔了怔：“老师，我去的地方......”

董范打断了她：“你去的地方没有网？那也没关系。老师们讲课视频都是提前录好的。你抽空就看，闲暇时间有几分钟就看看几分钟，有几小时就看几小时......要不然就算回来我们给你紧急补课，也赶不上期中考的......”

董范絮絮叨叨，像正对普通的学生絮叨。

他仿佛不曾知道她永远定格在十五岁的特殊情况，也不知道她并没有普通学生的成长、就业、未来。

他仍像关怀其他学生一样，记挂着她万一请假错过知识点，考不好期中考怎么办，成绩砸了怎么办。

郝主任的态度也是这样的。