时也不过是个成?绩中等的懦弱女孩，除了倾听，别的什么?都?做不到?。

陈争记得，警方调查平依依的人际关系时，全老师并不是被重?点盘问的学生，“后来你们怎么?疏远了？按你刚才?说的，平依依和历束星不在?同一个阶级，他们怎么?玩到?一起去的？”

全老师目光黯然，陈争看出几?分自责的意思。

“因为?我帮不了她，我自己就是个负面情绪制造者，如果我是她，我也想和更开朗的人做朋友。”

在?全老师的回忆里，平依依是个做事比较果断的女孩，也很有功利心。比如平依依找她做朋友，是因为?她们条件差不多，而且她能?够帮助平依依的功课。相处一段时间之后，当平依依发现她的“价值”有限，便将?目光转向了其他人。

平依依在?女生中的人缘一直不是很好?，这可能?是因为?她的性格和穿着。学校规定学生必须穿校服，但对特招生却很宽容，大概是觉得搞艺术和体育的应该更有创造力。平依依穿的虽然不是奇装异服，但也让一些女生心生不快。

她是怎么?和历束星走?近的，全老师不知道，但当了老师之后，接触到?各种各样的学生，全老师有一些自己的猜测。

陈争说：“你的意思是，他们在?谈恋爱？但他们的年龄太小了。”

全老师摇摇头，“孩子们都?早熟，不然为?什么?小学就有校花校草的评选？不过他们应该不是谈恋爱，而是那种介于同学和谈恋爱之间的关系。历束星家里有钱也有门?路，平依依知道自己可以依靠他，争取更多的东西。”

全老师记得，从初一下学期开始，平依依就和历束星绑定在?一起了，平依依下午不参加班上的自习，会在?学校提供的画室画画，历束星这个没有特长的普通学生也动?不动?离开教室。

陈争问：“他是去找平依依？”

“我最早也是这么?以为?，但他其实是去踢球，他很喜欢踢球，但水平一般。”全老师说，南溪中学的体育特长生和艺术特长生虽然不在?一个赛道上，但享受的福利是一样的，以前还有一个很奇葩的规定，初中的体尖和艺尖如果想直升本校高中部，考核也是放在?一起，也就是说，跳舞的可能?和打篮球的竞争。现在?这一规定已经调整了，彻底将?体尖和艺尖的考核分开。

那时历束星可能?受到?平依依的影响，又或者只是觉得踢球帅，容易吸引女生，所?以想进校队，拿体尖指标，不过被刷下来了。

听到?这里，陈争眼前闪过娄小果。娄小果和平依依、历束星都?不在?一个班级，没有交集，但娄小果跑步似乎很厉害，可以划到?体尖的范畴。

全老师继续说，平依依遇害之前，她们已经很久没有说过话了，她不清楚那几?个月里平依依和历束星发生了什么?。当时整个校园都?很混乱，她印象深刻的是历家和平家的人都?来学校闹，要学校给个说法。

平依依的父母是她见惯的普通人，失去精心培养的独生女，情绪崩溃，丑态百出。而历家的人则矜持许多，即便悲伤不已，也端着姿态。各种闲话传得沸沸扬扬，有人说历束星家里根本没有因为?他的死而悲伤，他们是有钱人，家里不止历束星一个孩子。有人说历家在?分家，历束星没了，其他子子孙孙能?分到?的更多。

陈争听得皱起眉，当年的调查，警方并非没有怀疑过历束星和平依依的家人，但因为?两家之间并无关系，疑点更多聚集在?学校，不久薛晨文又认罪，所?以对家庭的调查点到?为?止。

看来家庭也是一个需要重?点调查的地方。

全老师停下来，像是想不起更多的东西了。陈争看看时间，打算暂时就到?这里。全老师起身送他，忽然说：“之前你问我