可她本是?一条冰冰凉凉的人鱼。

沧月咕噜了?一声，尾鳍像片羽毛，轻挠云溪的手臂。

云溪站起来，又去?给她倒了?点水，灌她喝下去?，叮嘱说?：“以??后别烤太久，你会脱水的。先去?卧室躺着吧。”

沧月咕噜了?一声，说?：“好的……”

她听话地先回了?卧室。

云溪在火堆边，烘干头发和身?体，回到卧室，看?见那条人鱼，正抱着自己的尾巴，逗自己玩。

云溪记得，猫猫也喜欢玩自己的尾巴，绕着自己的尾巴转圈圈，不知小时候的沧月，有没有这种可爱的行为？

沧月见云溪躺下，凑近，想亲一亲云溪。

云溪早有防备，见沧月靠近，及时挡住了?自己的唇。

沧月便只亲在了?她的手背上。

那条人鱼，立即发出了?一连串咕噜咕噜的抗议声。

为了?转移她的注意力?，云溪准备给她讲童话故事。

沧月已经能够理解很多词汇，只是?还不太会说?；童话故事可以帮助她输入更多词汇，也可以培养她的理解力?和想象力?。

第 63 章

*

躺在昏暗的洞穴中?, 四周隐隐传来水滴声。

云溪轻轻捏了一下沧月的嘴唇，打断沧月的咕噜声，说：“别咕噜了, 我讲故事给你听。”

咕噜声是像猫咪那般，从喉咙里发出来的，捏住她的嘴唇并不能阻止她发声。

但沧月还是安静了下来, 努力去理解云溪的意思。

她发现自己并不能理解“故事”的含义, 又开始咕噜抗议起来。

云溪比了个“嘘”的手势。

这个月，在一块捕猎的时候, 云溪每次需要沧月保持安静，都是比这个手势, 并示意安静。

沧月能理解这个手势的含义，又安静了下来。

云溪在脑海搜索童话故事的知识储备, 发现除了那些希腊神话、安徒生童话，她根本想不起什么故事来。

讲什么复杂的公主、王子?, 沧月一定听不懂，她没有接触过那些东西。

只能讲那些森林的动植物?拟人化的故事。

云溪思索了小半天，给沧月现编了一个故事：“丛林里有一只小老鼠，它很羡慕小鸟们有翅膀, 可以自由自在地飞在空中?。有一天，它遇到了一只死去的小鸟, 它把小鸟的翅膀咬下来，安在了自己的身上, 想要飞起来，可怎么也?飞不起来。它觉得?是自己站得?不够高, 于是，它站到了很高很高的悬崖上, 跳了下来，摔死了。嗯，这个故事告诉我们，老鼠就是老鼠，安上翅膀，也?变不成会飞的小鸟。”

沧月听完，没有什么反应，只是咕噜了一声。

云溪：“好吧，我承认这个故事一点也?不童话……”

不童话，不浪漫，充满了血腥味，还有某种向现实世界低头的、无可奈何的妥协意味在。

很失败的童话故事，要是小孩浸泡在这样的故事里长大，指定阳光不到哪儿去。

云溪心想，她真是个庸俗无聊又心里阴暗的成年人。

她应该说小老鼠变成了会飞的小鸟，那才是一个合格的童话故事。

会飞的老鼠……那不就很像蝙蝠了？

这个世界似乎没有蝙蝠，至少，云溪还未看见过。

好在沧月也?似乎听不懂这么一长串的人话，她咕噜了一声后，费力地去理解人类的语言。

故事可以锻炼大脑的想象力和理解力。

现在的沧月，估计还不能理解，潮湿的溶洞和人类生病的关系；更不可能理解，人类不喜欢这种进出都需要依