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老师政令通达全国，要完成此浩大工事少不得要用人。地方官员欲拜入首辅门下者数不胜数，难免鱼龙混杂，有投机之?徒趁此以权谋私，中伤百姓利益，陈党名?声每况愈下。余知府因早早外?放为官，老师刻意周全之?下，少有人知道他们二人间的关系。

自然，容璇心知肚明，若说老师清清白白也是无?稽之?谈。

只依容璇这些?年所见，老师结党营私是真，收受贿礼是真，染指科举也是真，还有其余阴私暂未可知。

但老师身?在如此高位，多方诱惑之?下，不知不觉间磨灭了?早年的心性，让人唏嘘之?余，偏又能理解几分。

水至清则无?鱼，身?在朝堂，怎可能事事清廉无?瑕。

容璇不好评说，至于夺嫡之?争，老师也的确曾想扶持陈贵妃所出的瑞王上位。

奈何瑞王天资实在平平，纵有陈氏一党鼎力?支持，也终归难成气候。

太子初入朝，根基未稳，老师对他多有掣肘。

容璇还记得自己临去江南赈灾前?，老师曾将?她唤去陈府喝茶。

她捧着茶盏，隐隐猜到老师唤她来的用意。无?外?乎是在赈灾事宜中作梗，不要让太子太过称心遂意。

但最终老师什么都未交代，她亦装作不知。

不过就算老师有所叮嘱，于此事上她也不会听从。灾情在前?，她只会从心而行，至多在老师面前?费些?心思遮掩罢了?。

后来她才慢慢想明白，那时老师已在犹豫，是否要一直与东宫相?争。

江南赈灾一案，太子办得出色漂亮，于朝中声望日隆。

太子乃正宫嫡出，背后是平阳侯府，朝中以宣国公府为首的勋贵世家?多倒向东宫。仁宗更是对自己的储君寄予厚望，盼他未来成为大晋中兴之?主?。

夺嫡既无?胜算，老师转而谋求一条后路，逐步让出朝堂权力?。

其实若是老师全心全意为瑞王谋划，也能有一两分的胜算。只是一旦落败，便是阖族覆灭的下场。

老师从来都不是孤注一掷的性子，权柄在手多年，仍旧存了?几分清醒，这一点容璇格外?佩服。他能心甘情愿放权，胜过无?数政客。

余知府道：“自从新帝即位，老师便告病在府，也不知朝廷能不能容他安养天年。”