幼儿园里，所有的东西使用?之后都要归位！”

小白强调得清清楚楚。

“是，小白每次的归位都做得很好。”喻宝园补充。

刘妈更?加惊异。

小白又笑嘻嘻看向刘妈，意思是，你看吧~

刘妈好气好笑。

小白证明完自己，又继续去摆弄其他教具去了。

每个孩子都有自己喜欢，t?或者一段时间喜欢的探索点，眼下小白就在看正方形，原形，长方形和?三?角形的木板。

今日苏哲就在教室里摆弄过小数棒，关于数数的道具都做好了，已经放在教室里了；但数学区还?有一些?关于几何形状的道具宝园还?在完善，等完善后再拿去教室。

眼下，小白看得就是这些?道具。

“宝园，这是什么？”因?为是桌子之外的道具，小白要询问过宝园后才能?使用?，小白一直是幼儿园中规则感最好的那个。

“这是关于形状的道具，但是还?没?有最后做好，可以先看，但是不可以用?哦，怕划伤手。”

宝园说完，小白当即乖乖点头，也不去看它?们了，重新回到桌上玩之前?的教具。

听到宝园公子方才说怕伤手，刘妈也仔细看了看，然?后问道，“是要打磨吗？”

宝园应是，但手上还?有旁的事，还?没?到这处来。

“我来帮忙吧，我做这些?快，反正也无?事。”刘妈是看出来了，在这里，就是远远看着四公子都无?事。

刘妈是真想帮忙，喻宝园不好推脱。