始在朝堂上瞎搞了！

开?口就是宰相，他疯了吗？！朝堂可?不是战场，没?什?么外部机制帮他完成?将帅筛选。这人这么搞，真的?能等到儿子长大成?人替他收拾烂摊子吗？！！

卢皎月试图把人拖回正轨：“陛下若是缺可?用官员，不若开?场策问？”

周行训：“策问？”

卢皎月：“成?朝初年曾行此制，将经义或是政事上的?问题写于简上，给被举荐的?士人命其作答，根据其所做文章划定品级，再分别授予官吏职务。”

算是科举萌芽的?一种了，不过范围有限，而且也没?有形成?非常体系的?制度。

周行训：“你是说成?初的?殿前对策啊？”

他本来想说什?么，但是很快就思索着沉默下去，卢皎月能稍许猜到一些他的?想法。

科举这项制度，经过后世若干年的?验证，已?经足以证明它的?先?进性和优越性，但是在最?初的?最?初，它却只是帝王从世族手上夺取权力的?一种有力武器。

世族掌握着官员的?评价考核进而掌控了朝堂，皇帝很容易发现就算他杀一人、十人乃至百人，充斥朝堂的?仍是世族之人。于是他们转向依靠宗族、外戚、宦官，只是后者中的?无论哪一个、都是一柄极度锋利的?双刃剑，稍有不慎就是灭国之祸，比如说司马联合司马搞掉司马、比如说古今第一穿越者大圣人王莽（不是）、比如说皇帝不听话就换一个更乖的?唐末……

但科举却与那些都不相同，它推翻了世家?那套“出身门第论”的?人才评价体系，将话语权从世族收归到了皇帝手上。它动的?是世家?代代绵延、扎根其上的?根基。

卢皎月不知道周行训是否意识到了这一点。

作为一个皇帝，他或许是最?容易察觉其中关窍的?那个人。