朗朗读书声下，有许多人却是昏昏欲睡，《大学》全篇1747个字，都是一些“大学之道，在明在德”，“物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”，还有“故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣”一些佶屈聱牙的文字和道理。

对于刚刚启蒙完的学子，这些字句都太空泛了一些，好几人盯着书本在读，但是读着读着已经打起了哈切，困得眼泪水在转，偷偷低下头用袖子擦了去才好些。

孟昭也觉得对这些孩子来讲，直接讲四书有点跨度太大了，照理应该再过渡一下才好，至少《千家诗》、《明心宝鉴》等启蒙读物可以再深入地讲一下，然而在交代教学内容的时候，张先生将这些都摒除在外，认为学完蒙学识字认字后，正统学习四书五经才是出路，其他一切都是“歪斜”之道，切不可多沾，以免移了学生们的性情。