“……”

“……”

四目相对的一瞬间，他们忽然都意识到了之前被忽略的问题。

键噪。

该死的，琴声确实都在耳机里了，但触键的键噪可还清清楚楚！

不知道是谁先开始，笑声就在房间里洋溢开了。

林枝予也难得有忍不住的时候，埋首在琴面上抬不起头，说不清是笑得还是难为情。

于是那天以后，他除了录音就不再戴耳机练琴了，而是选择把琴声调到最小。

向遥也火速买了点隔音的东西捯饬了一下次卧。

本来从补课开始，向遥就很频繁地在出入房间，这回索性买了个懒人沙发加入进来，次卧真变成两个人的自习室。

林枝予练琴和学乐理的时候，向遥就躺在沙发里拆解新出的游戏，要么研究一下技术问题，到文化课了就搬个板凳坐在桌边给他讲题。

林枝予常弹的曲子都很好听，于是向遥也对古典乐生出一点兴趣。

有天宋柯来工位找她聊工作，看她一边听歌一边干活，于是搭话：“听什么呢？”

向遥亮出歌单，给他看愣了：“这么高雅？”

“也没有吧，不是点开音乐软件就能听吗？”向遥拍拍他，“别给自己预设心理距离。”

路过被教育一通的宋柯莫名其妙，很茫然地点了点头，自我反思起来。

那天晚上林枝予照例练琴，向遥抱着笔记本有一搭没一搭地听，忽然问：“这首是巴赫吗？”

林枝予一愣，有点诧异：“你怎么知道。”

向遥嘴角快扬上天：“是哪首？”

林枝予有点探究地看着她：“D 小调协奏曲。”

“厉害吧？”向遥还挺有成就感，“我有点兴趣，所以就去了解了，看来收获还不错。”

林枝予大概没想到她会主动去听古典乐，愣了片刻才说：“如果你喜欢，以后我可以教你弹……有机会的话。”

“你会收我学费吗？”

林枝予原本还在踌躇什么，闻言白了她一眼，冷酷地转过身：“你的数学培优收的话，我就收。”

这回轮到向遥惊诧吃瘪了：“真有你的！”

说不清从什么时候开始，林枝予跟她说话不再有那么多顾虑了，反应很真实，有时候也很有趣。

这样很好，她不自觉笑起来。

“你为什么会喜欢作曲啊？”向遥忽然问。

琴声于是又停下来。

向遥很没形象地陷在沙发里，看着天花板，笔记本歪斜着压在前胸。

“你是怎么发现自己喜欢什么的？”

林枝予安静了一下。

“其实，我一开始也没有喜欢。”

在林枝予的印象里，小时候其实很少会见到林卫东。那时候他总是忙于生意，在家的时间屈指可数，大多是吃顿饭就匆匆离开。这样挺好的，林卫东在家总会让他觉得很有压力。

而不论哪边的祖辈过世都很早，于是妈妈陈舒柔几乎覆盖了他所有的童年记忆。

陈舒柔是一名钢琴老师，学琴对他而言简直是顺理成章的事。

他已经记不清是从几岁开始学的，但还记得那种识谱练习的痛苦。那时候他很难领悟情感、节奏、轻重，弹得一团糟。

陈舒柔是个跟她名字一样温柔的人，说不出重话，林枝予记得她时常听着听着就气笑了，于是他就跟着一起傻笑，两个人在琴房里笑成一团，陈舒柔边笑边打他，不疼。

但他有一首曲子是练到做梦都能流畅弹出来的《水边的阿狄丽娜》。

有时候陈舒柔会忽然接到电话，那通常是林卫东让他们去饭局的预兆。林枝予很