有所思。

“不管你想不想，事已至此，你只能在辅导这一块改变策略，争取既要让宴小好有男朋友，又要让他认真学习，阻止他成绩下跌。”

黄绪拍江暮行肩膀，“我认为，以宴小好的性子，很适合鼓励式教学。”

江暮行侧身：“鼓励式教学？”