“你要教他们什么？”

“你教了他们简单的文字，我现在想教他们一些诗歌。”简兮说完话摸了摸龙朴的头，然后问他：“百家姓、三字经还有弟子规都学了没有？”

“我们只学了百家姓，其他的还没有学。”

“那我们就来学三字经，等你们学会了，咱们再学下一个。”

小家伙们想学，但是乌柯不说话，他们就不敢动。

乌柯最终还是受不了小孩子们对他的攻势，这样一双双纯净的眼睛，让他拒绝的话说不出口：“你们先回教室里等着，我跟这位阿姨说几句话。”

第129章 乌柯的情史

小孩们到了另一间屋子，那里是乌柯给他们准备的学堂。寨子里平时有老师给他们讲课，讲述的都是他们的语言和文字。

乌柯这间专门是给他们讲授汉语的，他是这里唯一的老师。不是被他收养的孩子想学的有时候也会来，所以，屋子里宽敞明亮。

“你想教这些孩子，那就安安分分的交。如果我发现你打什么坏主意，我不会再让你和他们接触。”

人在屋檐下不得不低头，乌柯的态度算不上好的，按着简兮平时的性子，应该是极力反驳但是现在她忍住了。

“你可以随时监督我，毕竟现在是在你的地盘，你也不用草木皆兵。”

乌柯最终没说话，算是默认了，只埋头给孩子们做弹弓。

简兮教三字经的时候，孩子们学得很认真，对于简兮有一种特别的亲切感，因为和乌柯起来她真的算是和善的老师。

有时候他们问一些简单的问题，有时候他们犯了简单的错误，自己都觉得不好意思的时候，简兮还是会耐心的给他们讲解。

龙朴本来就喜欢她，如今就更喜欢了。他不再叫简兮姐姐，也不再叫阿姨，而是叫老师。

简兮是掐着时间给孩子们上课的，上了四十五分钟，下课之后她把自己的东西收拾好，放进讲台的抽屉里。

“老师老师，我们一会儿还要上课吗？三字经有多长？我们要几节课才能上完？”孩子们争先恐后的问问题。

简兮还从来没有见过求知欲这么高的孩子。她的记忆中父母送孩子上学总是要哄着，有的甚至需要威逼利诱。

也只有那样才能他们乖乖的去学校上课，而寨子里的这些孩子不需要大人束缚，自己就想学那么多的东西。

她忽然想到了一句话，那就是穷人的孩子早当家。这些孩子过早了体会到了生活不容易，失去了他们本应该无忧无虑的童年，甚至连父母最基本的关怀都缺失。

简兮想到父母离世的时候，她已经是个成年人，尚且无法忍受一个人孤苦伶仃，更何况是这些孩子，心中也就愈发怜惜。

“一堂课就上四十五分钟，你们可以出去放松一下，然后再上第二堂。”

孩子们还是眼巴巴的看着她，有些依依不舍的。

“外面的小朋友是不是很小的时候就会背三字经了？”

“也不算很小吧，但是启蒙要更早一点。”

“我们还是不要出去玩了吧，学会了再玩。”

简兮摸了摸龙朴的头：“你阿爸给你们做了弹弓，你们刚刚不是很兴奋吗？难道现在不想出去看看？”

小孩子们的性子来得快，去得也快，一听说有弹弓跑得比谁都快。

乌柯刚好把手头上最后一个弹弓做完，这里一共有十二个孩子，男孩女孩都有。

他不认为弹弓不是女孩该玩的东西，这个社会其实特别残酷，男女所面临的竞争都是一样的，所以他也把他们一视同仁，不搞特殊化。

小家伙们拿了弹弓就要打鸟，可惜半天也没有一个人打中。他们垂头丧气的觉