是对军人家庭的支持，更是对未来国防人才的培养。

这番话显然触动了邱副司令。

他放下资料，目光变得柔和了些，“想法不错。但具体怎么实施？钱从哪里来？师资怎么解决？”

第120章 那首长是同意了？

乔蔓青心中一喜，知道机会来了。

她拿出计划书，条理清晰地汇报，“资金方面我们自己想办法解决，不会给组织上添麻烦。”

“场地可以利用现有托儿所，只需简单改造。师资可以从家属中选拔有文化的同志，我会联系省幼师学校提供短期培训。”

“至于课程设置。”她翻开另一页图纸，“我们计划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，每天有集体活动、区域活动和户外活动相结合......”

邱副司令听着听着，眼中渐渐露出赞赏之色。

十分钟早就过去了，但他并没有打断乔蔓青的意思。

“......最后，我们还可以定期邀请有特长的军人担任课外辅导员。”

“比如教孩子们唱军歌、讲军事故事，从小培养他们的爱国情怀和军人气质。”

乔蔓青说完，办公室里一时安静下来。

她屏住呼吸，等待邱副司令的反应。