程数突然冒出来一句：“要不然，我?帮你写吧。”

叶眠：“？？？”

程数：“小孩十点?之前不睡觉会长不高。”

叶眠：“有道理。橙子，你带着年年赶紧去睡觉，我?跟你妈妈帮你把作?业解决了。”

叶橙安犹豫了一下：“真?的吗？”

程数说：“真?的啊。”

叶橙安：“妈妈，你今天的形象一下子高大了起来。”

程数：“不要恭维我?，下不为例。”

叶橙安长叹一声?：“好吧。”

客厅。

两个大人看?着一年级小学?生的作?业一筹莫展，最后叶眠决定道：“你是小学?生字体，你去写语文。”

程数：“……”

虽然她的字没有笔锋，不会写连笔，但是说她是小学?生字体也?太?伤人了吧。

她的字就是刻板印象中理工科学?霸的标准字体。字写得小，一笔一画很清晰，排列起来非常工整。

117过来看?热闹，它盯着主人面前的作?业本看?了许久，疑惑道：“您在做什么？”

任谁都知道家长帮孩子做作?业不是什么光鲜亮丽的事，程数怕被机器人骂，胡编乱造道：“我?们在准备考教资。”

117表情没绷住，屏幕上出现乱码。直到乱码消失，它还在不理解地摇头，像个跟不上时代?潮流的小老头。

程数目光落在第一题“请根据下列小动物的图片写出对应的名称”。

她看?着画得奇形怪状的动物，一时间表情也?没绷住。程数用铅笔戳了戳叶眠：“你看?这个，是驴还是马啊？”

叶眠：“自己做自己的，不要交头接耳。”

程数：“……”

行吧，那她就随便写了。反正不可能?是骡子，这个字难度太?高了，肯定pass。

她三下五除二写完了第一题，看?到第二题“请为下列汉字标注拼音”，就又被难住了。

她默默掏出手机，用输入法试了一下，才确认“声?”是后鼻音，“音”是前鼻音。

这么大人了，还前后鼻音不分，说出去也?太?丢人了吧。

程数一边搜拼音，一边偷偷观察叶眠的举动。一旦发现对方有抬头的迹象，程数就把手机熄屏，作?出一副认真?答题的模样。

“你老看?我?干嘛？”叶眠说着话，手上动作?不停，还在点?三角形的个数。

“……”程数尴尬地收回视线。

“我?知道了，你一定是怕我?写作?业的速度超过你。拜托，你是小学?生吗？”

“……”程数无语，到底谁才是小学?生啊。

折腾了半天，终于把语文和数学?作?业做完了。程数长吁短叹：“幸好一年级不学?英语，要不然还得多做一门作?业。”

叶眠同感，也?叹道：“我?总觉得让橙子自己来做，都比我?们做得快。”

程数：“下次还是让她自己做吧，没有金刚钻不揽瓷器活。”就程数自个儿这种前后鼻音傻傻分不清，需要依靠输入法指点?的水平，还是别做拼音作?业了。

刚刚给“女”注拼音，她差点?就注成?“nv”了。幸好下笔前反应了过来，要不然语文老师一看?就露馅了。

堂堂班级第一叶橙安同学?，作?业都是让自己妈写的，这说出去，简直不敢想。

程数伸了伸胳膊，活动活动腿，缓解刚刚伏案做题造成?的身心负担。

“我?们也?回去睡觉吧。”叶眠起身推着程数往前走，“嘟嘟嘟，开火车。”

到了主卧，叶眠和程数匆匆洗漱，就在程数以为终于可以上床睡