再坐回钢琴旁时，孩子们已经散了大半，都去吃午餐了。

只有几个对钢琴痴迷的小朋友依旧缠着?冉寻不放。

她耐心地一个人一个人教课，有时会吸引来新?的小孩子，她也一视同仁，不厌其烦地讲授乐理知识。

直到将某个活泼可爱的盲人小姑娘抱进怀里，冉寻握着?她的小手，带她摸索黑白琴键。

停留在高音区C键，缓缓按下，清泠悦耳的一声轻响，是她最喜欢的音色。

“冉寻。”

身后响起一道与?乐声像极的嗓音，有人在叫她的名字。

冉寻肩膀微顿。

带着?怀里的小女孩逐阶弹完高音区，看她溜出自己怀抱，跑向身后女人。

“小俞姐姐，钢琴真好?听，我也可以学吗？”

游纾俞耐心答：“当然可以。”

然后直起身，安静注视冉寻。

眼睫低垂，细密如同蝶翼翩跹，分明有那么多话想说，最终却又硬生生咽下。

“好?巧，在这里见面。”她轻声开口，视线不舍从冉寻双眼处离开。

生怕刚刚捕捉到的冉寻眸底那一丝波澜，是她产生的错觉。

从推开琴房门的瞬间，她任由?身边孩子跑入，自己脚底却仿佛生根，立在走?廊外，不知多久。

平淡沉寂的视野，从那道琴旁背影开始，一点点向外铺陈颜色。

耳膜鼓动，心跳声蔓延。

游纾俞从不知道，冉寻资助的学校，会是这一间。

“到饭点了，你下午还?会在吗？和我一起吃个午餐吧。”她试图邀请。

按照日程，冉寻下午的确还?会留在学校。

虽然意料之?外，在这个普普通通的休息日，她竟会突兀地和游纾俞碰面。

像是怕冉寻拒绝，又怕她招呼不打一声就?告辞离开，游纾俞上前一步，小心补充：

“只是……普通朋友间的邀请。我不纠缠，你不用有压力，可以放心。”

“好?。”冉寻笑了一下。

游纾俞真的很不会说谎，“普通朋友”那四个字，话音出口都滞涩。

本来打算推掉的，不过她很想知道，游纾俞为?什么会在这个时候故地重游。

两个人带着?盲人小女孩去学校楼上的食堂，菜色还?算丰富。

女孩坐不住，吃饱后就?和朋友跑出去玩了。

“大家都叫她小月亮。”游纾俞看出冉寻目送女孩离开后的征询眼神，解答。

“是我在这所学校建成后，资助的孩子其中之?一，很活泼。”

冉寻赞赏点头，“游教授热心公益，我就?没那么高尚了，随兴而为?，募捐只是最近几个月的事。”

“不会。”游纾俞不赞同她对自己的评价，轻声纠正。

觉得太笃定，又放缓语气，“我知道的，冉寻。在国?外，你也做过很多这样的事。”

她曾那么多次，隔着?时差，在线上音乐会里看冉寻坐于琴旁，专注演奏。

那样的冉寻，像在发光。

“这么关心我？”冉寻尾音上扬，轻笑出声。

“不是说好?，就?随意聊一聊吗。”

游纾俞一瞬无言。

她开始发现，原来冉寻对待普通朋友边界感那么强，对她则又添了一层防备。

连交谈时若有若无的亲近，都分外排斥。

只好?转移话题，“从前，这里还?不是特殊学校，是一所奶奶执教的镇高中。”

游纾俞稍抬眼，藏着?几分期许，“你也来过的，记得吗？”

冉寻不太领情。

将之?前还?在脑海