的政策都没兴趣、不关心，即便朝廷派了?官员去给百姓宣讲，他们也左耳朵进右耳朵出。

胤禛看?完动画片后，就意识到这个可以用?来宣讲政策，百姓对新奇的东西?就爱凑热闹，他们也没什么娱乐活动，哪怕他们只?顾着看?画儿?呢，多看?几遍多少也能记住一些。

弘书微微皱眉，沉吟了?片刻才道：“儿?臣觉得不太?可行，动画片哦，这是儿?子自己取得名字，动起来的画片。动画片吸引人不单单是因为幻灯机放映这个形式，幻灯机只?是让它的演绎变得生动起来，最重要的还是画面和故事?，刚刚那一小会儿?播放的画，就有八十多张，皇阿玛您应该了?解的，画这些画需要的时间可不短。”这还是他精简过的。

“而?故事?，《小蝌蚪找额娘》这个故事?通篇用?的是大白话，内容也简单通俗，福慧都能轻易看?懂。朝廷的政策却不可能用?大白话写，也不可能用?讲故事?的手法讲出来。至于配音就更不用?说了?，皇阿玛您别看?他们说的好像很简单，但也是有技巧、专门练过的，民间上哪里找这么些人呢。若是随便找个人来念，那跟以前那些下乡宣讲的官员有何区别？”

胤禛有些失望，但也知道儿?子说的是对的，他刚才想的时候也考虑到了?这些，不过还是抱了?些希望，所以才将?儿?子叫出来问。

“其实，皇阿玛。”弘书道，“我觉得朝廷政策不好宣传的最大原因还是内容写的太?过晦涩艰深，百姓们连字都不认识，让他们理解那些骈文写成?的政策实在太?难了?些。就是那些能到一线去宣讲的官员，他们去宣讲时恐怕也不会说大白话，甚至可能都不会说当地的方言，而?是说官方雅言，这让那些百姓怎么听懂呢。”

胤禛点头，儿?子说的这些是很实在的问题，他也知道，但，就是没办法。官员异地做官是常例，不会讲当地方言很正常，能亲自去给百姓讲解朝廷政策的已经是难得的好官了?，难道还要用?不会说方言的理由罚人家?吗？

至于不自己去交给当地的手下，呵呵，你对这时候的底层小吏有什么误解？就不说会不会实心任事?了?，他们之中，其实认字的也不多，就是上官给他们讲解了?一遍政策，等他们到地头的时候，恐怕也忘得差不多了?。

“想让百姓主动了?解政策，要么是这政策和他们切身利益相关，要么就是内容形式能吸引他们主动来了?解。”

你像摊丁入亩这种政策，百姓都是会主动去了?解的，也没见谁左耳朵进右耳朵出；但像移风易俗啊、不要乱砍伐山林啊、不要偷截河水至河流枯竭啊这些，谁愿意听呢，听见了?也只?当没听到。

“就和成?语一样，将?朝廷政策编在一个个故事?里，通过话本、戏曲、说书等形式传播，不会比幻灯机的效果差什么。”

胤禛叹气：“你说的对，但现在就是没人能做这些。”

朝廷的官员自持身份不愿意做这些，而?且现在的大风向就是愚民，官员们不想百姓对朝廷政策太?了?解，毕竟百姓了?解了?，他们还怎么欺上瞒下、从中获利？对于朝廷来说也是，愚民更好统治管理。

民间的呢，又怕他们乱来。毕竟这些人一散出去，你怎么知道他们在外?会把故事?里的政策改成?什么样子？