马上教室里乱作一团，小筑跳起来，用一种?猴子似的?姿势拼命地追逐着他飞在空中的?棒球帽。那帽子却总好像故意在挑逗他的?愤怒似的?，在他即将抓住时故意上扬一点，飞快地掠过他的?指尖。画面就像一个?老式喜剧片段，帽子在前面飞，小筑气喘吁吁在后?面追，一群围观的?小孩捂嘴憋笑。

“帽子！我的?帽子！”小筑一边上蹿下跳，一边气急败坏：“不?许戏弄未来的?上流高质量人士！”

几个?跟班也赶紧扑上去，试图帮小筑抓住那顶无礼的?帽子。结果，这些孩子没能看清眼前的?情况，一个?个?像多米诺骨牌一样的?倒在一起，小玉和其他孩子都忍不?住哈哈大笑了起来。

非常非常的?不?好意思。

……这件事绝对不?能告诉钟离先生。

魈又有了些羞耻的?感?觉，只觉得服务人民群众可太难了。

随着小玉等人露出笑容，魈觉得他像渡劫一样，刚刚用脚在地下抠出了一个?赤王金字塔。

但是大家看起来都很开心的?样子……魈不?明白这样是为什么，他好像也从中获得了一丝舒畅的?感?觉。

也就在此时，魈注意到教室门?口有脚步声响起，手指微微一抖，那顶帽子终于?像魔法消失一般垂直落下，“啪”的?一声落到了班主任哈德曼小姐的?脚尖前。

小筑赶紧去捡帽子，他的?跟班也感?觉扑了上去，只是哈德曼小姐不?惯着这群熊孩子。

给龙叔当?过班主任的?哈德曼小姐自带血统压制，她随即严肃的?批评小筑不?应该在学校炫耀，并?提醒同学们既然说起“白鲸”，他们必须在下周三上交关于?文学家赫尔曼·梅尔维尔的?《白鲸》读后?感?。当?然不?想读《白鲸》的?人，还?可以读菲茨杰拉德先生的?《了不?起的?盖茨比》，同样上交读后?感?。

哈德曼小姐这才无情的?将他们赶出了学校。

出来后?，小玉朝着魈竖起来大拇指，又朝小筑做了个?鬼脸。

魈不?自在地退后?散步，似乎不?习惯刚才自己的?失控，半晌后?突然眉头微微一皱，说：“不?过，此事其实很奇怪。”

“嗯？怎么了？”小玉正在享受胜利的?滋味，疑惑地抬头。

“今日在课堂上，我等学到文学家梅尔维尔和菲茨杰拉德的?传记，”魈缓缓地说着，“而小筑刚刚说，那艘来到旧金山的?飞艇，恰巧船长?也叫梅尔维尔，它的?拥有者又是菲茨杰拉德。”

魈有一种?说不?清道?不?明的?感?觉，觉得两件事并?不?是巧合，他不?知道?是自己的?夜叉的?高位生物?的?第六感?起到了作用。

小玉一愣，摸了摸下巴：“的?确很奇怪，也说不?定那个?飞艇上的?梅尔维尔船长?和富豪菲茨杰拉德，就是两位文学家的?后?代呢，然后?他们按照自己先祖的?作品，打?造了一艘‘白鲸飞艇’，并?像盖茨比一样奢华地生活呢。”

魈认真想了想，觉得小玉说的?大概也有道?理。

小玉双手插兜又道?：“但话又说回来了，既然魈已经怀疑了，那我相信魈的?感?觉，不?如我们也去‘白鲸飞艇’上参观一下，最好在小筑他们之前就上去，这样讨厌的?小筑就不?能抢风头了。”

“你觉得怎么样？”

魈摇了摇头，好学生说不?行?，作业没写完。

小玉便道?：“那要不?要让若陀先生给魈写？若陀先生现?在和钟离先生是一对情侣不?是吗，而钟离先生是魈的?监护人呀！”按照小玉的?逻辑那就是都是自家人不?用客气，就像特鲁和龙叔会?帮她开学前疯狂补作业一样，哦，差点忘了还?有十三区的?特工。