如果可以的话，他真是宁死也不肯从阴影里面出?来。

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然后时间?到了下午，阳光像滞销的蜂蜜一样，黏在旧操场上?的每一块水泥砖缝之间?，连空气都带着?沥青和橡胶发酵后的惰性气味。

魈一百个不情愿的留在了童子军拍卖会现场，像一只失去了反抗力的小团雀，孤独留在了人类的小型社会里。

他周围是一圈飞旋着?的、说话比子弹快的小孩，他们身上?混合着?草莓糖果、运动鞋、劣质洗发水和纯粹的人类恐怖幼崽的精力。按理说，这种场合足以让魈应激攻击人类城镇。然而，出?人意料的是，他的心?竟然逐渐平静了下来。

当然，凶兽并?不算是人类。

多亏了小学义务教?育，魈开始学习人类的沟通交流方式，按时上?课，伪装成老师心?目中的三好学生。

除此之外，他的思维逻辑和人类依旧不在一个频道。人类的情绪他并?不理解，他只是照葫芦画瓢，照本宣科地?模仿而已。人类的开玩笑，尤其是情绪低落时常见的自嘲、反话、讽刺甚至冷嘲热讽，魈统统听不懂，也不在意。

小玉在这一点上?很想帮忙，只是魈是很诚实的那一档的孩子。

甚至于在魈看来，只有正在发生的事才?存在，一切都是实打实的真相?。他从来不说谎，也从不懂得说谎，宁可选择犯错，也不会假装。让小玉不得不说服魈，说谎其实是人类军火库中最有力的武器来着?。

而为了解决小玉身上?的诅咒问题，龙叔再?次被老爹送去了爱尔兰。

本来小玉该逃课去爱尔兰帮忙龙叔的，但她不能丢下新朋友不管，便继续帮助魈熟悉人类的生活。小玉除了决定?做个讲义气的朋友外，还想在童子军拍卖会这种“公共认同表演场”中，在众人面前证明自己不是“讲魔法笑话讲到没人信”的大骗子。

所以小玉带着?魈一起去找其他的同龄小孩吹牛玩，她相?信魈会帮忙的。

开始大家玩的不错，很多人都成了玉姐的忠实听众。

直到放学小筑又开始嘲笑小玉骗人，世?界上?没有魔法，又故意问魈怎么看，因为魈属于人气转校生，他还长得好看。

魈说他相?信小玉。

“不公平，你们两个认识，你们是一国的！”小筑用黑人嘻哈的节奏感指着?这两人跺脚。

小玉撸起袖子威胁，说她要收拾小筑，用龙叔交的功夫把小筑挂到大树上?去。

小筑才?不怕她，毕竟小玉在学校里就是个被封印武力的纸老虎，一时间?美式霸.凌剑拔弩张。

魈：“……”

魈听了听风中的声音，认真的说，他认为小筑一个睡觉前和驼鹿玩偶说话，并?许愿驼鹿玩偶可以像小玉的故事中那样活过来的孩子，不应当嘲笑小玉。

“谁告诉你的！”一边退后，一边摇花手的小筑差点摔了一跤，气得像喝了发霉果汁，“造谣！我才?没有和超级驼鹿说话！我们只是……只是……玩过家家而已！”

小玉乘胜追击：“过家家好幼稚的！”

小筑：“可恶啊啊啊！”

魈无动于衷，他说的是真话，魈天生就有从风里提取信息的天赋。对他而言，即便是梦境中也会吹来断续的微风，在黑暗和疯狂之间?传播噩梦外的消息，作为风带大的孩子，魈从不怀疑风里面的讯息。

同时小筑对小玉的排挤，让魈忽然想起了沉玉谷对魔兽的嫌恶，是一样的没来由?的警惕、从未接触却先决定?远离的古怪态度。而小玉也不过是讲了几?个别人听不懂的真实故事，就被笑成了骗子。

同病相?怜的直觉，是不需要培训的，魈和小玉站在一条线上?，以金眸目送小筑节节败退