很抱歉，赵女士，您的孩子心理状况很特殊，他具有某种隐性情感障碍，可以表现为无法感知爱，或没有爱人的能力，存在价值观缺陷等等。

怎么可能，他和别的孩子没什么区别，难道他不爱他的妈妈吗？

情感障碍是一个大范围的概念，它的表现会根据人的不同划分为各种不同的情况，心理学术语有时并不能准确或完全囊括一个人的心理疾病，对于您的孩子的情况，值得宽慰的是，这不是孤例。长大后不会去爱的孩子，大部分都是由于在原生家庭里没有感受到爱，爱是需要学习的，也有人可以天赋异禀，可惜您的孩子不在此类，通俗来说，您的孩子在爱这项课程上，学习得不算好。

可他是个有同情心的孩子，能分辨善恶，他小时候玩游戏都要站在正义的那一方，他怎么会不懂什么是爱，他还有很多爱好。

赵女士，你不要激动，情感障碍是个大范围的概念，有爱好啊，有同情心啊，有共情力啊，这些哪怕真的有，也不代表着这个人一定就没有情感障碍。

那你告诉我，他障碍在哪里？你要怎么定义“爱”这个概念，你凭什么觉得我儿子不会爱人？！

他告诉我他喜欢上了一个人……

等等，我儿子喜欢上一个人？是谁？

咳，这不方便说，何况，您不用过于担心，他的喜欢不是真的喜欢，正是从他对于这段关系的叙述中，我发现了他存在的情感障碍问题。赵女士，您的孩子是不是从小时候有记忆起，他的愿望总是能得到满足？

可能吧，这是我们做父母的亏欠他的，他从小和奶奶生活，他的奶奶很溺爱他，后来我把他带走了，因为缺席了他的童年，我后来一直在尽力弥补他，他的父亲……也很爱他，总是满足他的要求。您说，他的原生家庭怎么可能没有教会他爱，他是泡在溺爱里长大的！

溺爱不是真正的爱。我想，我有点知道问题出在哪里了。

哪里？

他没有爱人的能力，很大程度上是因为他没办法分清爱和得到的区别，他喜欢一个人，就像喜欢一样得不到的球鞋或手办，比起享受过程，他更热爱达成目的，他无法真正地理解爱一个人是什么感受，但他擅长伪装模仿和学习，说得拗口点，正是由于不会爱人，他也不会意识到自己不会爱人。赵女士，您也不用过于担心这一点，这种情感障碍不同于抑郁症或躁郁症，对他的人生发展基本不会产生影响，甚至是有助于他的发展的，很多着名的成功人士都缺乏爱人的能力。

……让我缓缓……医生，能治疗吗？

对于类似病例的研究表明，无法根治，只能通过交流慢慢培养。可能仅仅是缺乏一个契机。其实，懂得爱人不一定是幸福的，您儿子这样没心没肺，挺好的，至少自己不会受伤。

（苦笑）确实，知道这一点，我这个做母亲的比较受伤。医生，我只有一个要求，别告诉他他有情感障碍，我希望他正常地成长，不会被这样的事情困扰，产生什么不好的心理暗示。请告诉他，他很健康，谢谢了。

64、前夕

开学之后，迟朔怀着忐忑的心情再次走进这所对他满怀着恶意和欺凌的校园。

令他惊讶的是，从校门口走到教学楼，都没有一个学生在走路时故意撞他一下，或者朝他吐口水，喊他烂泥巴。

他甚至觉得，有些人看向他的眼睛里有说不清道不明的畏惧。

手机里有几条未读短信，是周扬丽发来的，他本来不太理解，现在似乎有点明白了那些短信的含义。

“迟朔，大快人心啊，那个乌烟瘴气的校园论坛炸了，那些骂你的人，真名班级，连家庭住址都被扒出来挂在网上了，还附上了他们说的脏话截图，现在不止我们学校，隔壁学校都知道了。”