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几位老师引领着小朋友们参观幼儿园，没见识的生生又开始“哇”声一片了，乖乖跟着老师的脚步走。

这里面就有生生和年年的老师，一路上除了介绍，他们还会不动声色的考察两位小朋友，結果就是老师们都很满意。

聪明伶俐，天真烂漫，学习能力强，反应速度快，特别是大一点的年年，逻辑性强，还会举一反三。

除了小一点的生生，语言表达能力还不是很好，但是没关系，有老师的引导，以及和其他小朋友的沟通交流，这也不是问题。

甚至老师们还带着他们一人挑選了一株小植物，放在园里，作为每个学期小朋友们的观察照顧对象。

小植物们品种很多，年年是实用主义，挑了一盆小番茄苗，他认得这个，以前福利院也有，长大了結出的果实还可以吃。

生生選了一盆小多肉，小多肉的叶片胖乎乎的，生生看着就觉得可爱。

家长们都觉得两个孩子选的植物都很好，都很有他们自己的特色。于是一人一句彩虹屁，“宝贝你可真会选，番茄结果了还能吃呢，那你可得好好照顧小番茄啊，到时候一定长的又高又大，结的果实可要给爸爸尝尝啊。”

“生生你的小多肉真好看，嫩綠嫩綠的怎么这么可爱。”

直夸的两人乐的找不着北，心里暗下决心一定会好好照顾他们的！

于是，就这么愉快的，两个小崽崽就被忽悠进来了，走之前还信誓旦旦地说，开学的时候一定准时到，会好好照顾各自的小植物。

大事解决了，家长们心情愉快，决定顺便带着他们去买书包买学习用品。

没有丝毫意外地，两个小崽崽书包都要选一样的，生生喜欢绿色的小恐龙，还让哥哥也跟他一样。学习用品一式两份，两家大人也是看到喜欢的就买两份，也没分什么你的我的。

路过一家大人的背包店，生生看见橱窗里挂着一只毛茸茸、软乎乎的背包就走不动道了。

凌泽也发现了，生生除了对小恐龙有特别的喜爱，再就是喜欢白色的毛茸茸了。比如家里的白虎玩偶，比如这个卡通形象的白色背包。

傅垣见状，开口道，“生生你喜欢啊？喜欢就亲亲叔叔，叔叔给你买，”他总是间歇性的想要撩拨一下小孩，也不知道他是什么德行。

“不要，叭叭买！”生生想也没想就拒绝了，略带得意地晃晃凌泽的手，他知道，只要是他想要的，凌爸爸总会给他买的。

凌泽正要答应，就见傅垣跟他使眼色，又默默闭上了嘴。

“你爸爸今天没有带钱，这可怎么办？”傅垣假模假样地叹气，装的跟真的一样。

果然，生生将信将疑，抬头看看爸爸，真的吗？

凌泽只能无奈点头。

那，白爸爸？生生又看看另一位爸爸。傅垣抢先一步回答：“他刚刚买东西，把钱花光了！”

啊？可是，“叭叭用，嗖机！点点，哔！就可以，买惹。”生生知道爸爸可以用手机买的呀，在手机上点点点，再“哔”一声，就可以了啊。

这小东西还挺聪明，傅垣在心里暗道，正要继续哄骗的时候，年年开口了，“我给弟弟买吧。”

说着年年就打开了电话手表，两个爸爸之前教过他用手表付款，里面绑定的是傅垣的卡，随便刷。

这下傅垣噎住了，忘了这茬了，这还是他们教年年的，想着要是想买东西就随便买，没想到，年年用它买的第一个东西，就让他爹无话可说。

好吧，你买吧，你是老大你说了算，傅垣妥协了，就是可惜了，要不到小东西的亲亲了。

生生蹦蹦跳跳的牵着哥哥进去，果然还是哥哥最靠谱！——

作者有话说：最后一