“好的先生，卡片需要吗？”

“要的，请写上‘童老师，教师节快乐。’”

*

“童老师，教师节快乐。”

童曼君双手从梁颂手里接过花：“我听见门铃就知道是你来了，每年你都是第一个来，快进来，拖鞋穿地上那双。”

梁颂换鞋走进去，童曼君给他倒了一杯水，让他在沙发坐一会儿：“我煲了汤，等会儿留下一块儿吃个午饭再走。”

梁颂看了眼手表：“下午学校里有事。”

“你们教师节不是放假么？”

梁颂摇头：“学生军训的事。”

虽然他们一个是中学老师，一个是大学老师，但童曼君在教育系统里待了几十年，对这些琐事了然于心，点点头：“这些事确实是年轻老师操劳，过几年你再评个教授就好了。还没恭喜你，二十九岁的副教授，前途无量。”

“要多谢您的栽培。”

童老师不居功：“我哪有这个本事，是你自己争气。”

“您对我恩重如山。”

童曼君其实只给梁颂当了几个月的班主任，之前都是任课老师，梁颂在高三最后一个学期才转到她班上，她自觉只是做了一个老师该做的事。

不过她没多说，老提这个反而跟强调似的，转而聊起教师节福利的事，梁颂讲完童老师说：“那还是你们福利好。”

梁颂坐了差不多半个小时准备告辞，童曼君喊住他：“梁颂。”

她的表情明显是有事要说，梁颂把告别的话咽回去，坐在原处，静静看着她。

“司童你也知道，你们还做过几个月同桌。”童曼君没有卖关子，直白地说，“他喜欢男生，你身边，有没有合适的人？”

梁颂因为性取向的问题被家长闹到学校过，他是同性恋这件事，童老师一直都知道，这么多年从来没刻意提起过，她这样问，问的其实不是别人，是他自己。

无非是顾虑直接说出来他没有这个意愿又不好拒绝才这样迂回。

“我朋友不多，单身的更少。”梁颂笑了笑，玩笑似的，“您要是不介意，我自己倒还单身。”

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