、改邪归正是什么意思，少管所啊？”

陪同的营地领导叫冯余，据说是副校长，冯校长站在一旁，两只手垂在身前，半弯着腰，闻言向前一步回答：“我们学校呢，送来的主要是一些不太听话的孩子，沉迷游戏的比较多，也有一些是早恋的，大多数不服管教，家长觉得头疼，就送到我们这儿，我们这儿除了正常的文化课，还有很多德育课程，教小孩子明事理、孝顺父母。”

袁明点点头：“你说的这些宣传册上都有，但你们怎么才能达到这个效果呢？这些所谓的问题少年，家长都管不了，学校能有什么方法。”

冯余呵呵一笑，他伸手捋了一把本来就油光发亮的头发，把手上的汗蹭了上去：“是这样的，我们呢，坚信没有教不好的孩子，只有不会教的老师，我们有很多的国学德育课程，通过这个感化教育，让他们……”

“停停停，算了算了，把你们的老师都叫回办公室，学生回宿舍，我们自己去问。”眼见着冯校长拉长了嗓音，准备给他也来个感化教育，袁明赶紧摆摆手打断。

这时一个警察走过来，附耳对袁明说：“队长，失踪孩子的手机和社交账号的调查都结束了，很奇怪，都定位不到，每个人都关机了，倒是找到了一个没关机的，只不过是丢在一个超市里，那小孩从超市出来之后的踪迹没有。”

袁明身边坐着孙培力，他蹙着眉说：“这就怪了，不是说这些孩子都是网瘾少年吗，能忍住这么多天不玩手机？”

听了这话，在座的警察面色一下子都凝重了起来，一阵凉风从窗缝里挤进来，屋里刚聚起来的热气瞬间散了，这仿佛一个不好的征兆，如果不能尽快找到这些孩子，很难说还会不会有新的伤亡。

警察们四散而去，孙培力领了一队去询问老师，走出会议室，孙培力看了一圈，发现行政楼四面都有房间，但只有三分之一挂了办公室的牌子，其他的房间都关着门，也没有牌子，看不出来作用，孙培力指着那些房间随口一问：“顶楼那一排没挂牌子的是干什么用的？”

跟着的成长营地领导看也没看就回答：“没什么，都是空房间，以后如果扩大招生规模，给老师们预留的。”

孙培力点点头，什么也没说，却隐晦地瞥了一眼陆知，冲他使了个眼色，陆知会意，放慢脚步跟在所有人后面，趁没人注意，一闪身溜了。

孙培力这边带着几个警察进了老师办公室，办公室里，大部分老师穿着迷彩服，零星几个穿着自己的普通衣服。

成长营地的老师分成了文化组、体育组和德育组三个大组，孙培力看了看名单，冲办公室里等着接受询问的老师们说：“请文化组的老师跟我们走。”

“你们都有教师资格证吗？”孙培力看了看名单，对着文化组老师发问。

“有的有的，我们之前都是公立学校的老师，跳槽过来的。”一老师回话。

“文化课老师就你们几个吗？不是说让你们把放假的老师也都叫回来吗？”

“嗐，就我们几个，我们这学校全是问题学生，文化课根本不重要，家长送过来的哪个还指望成绩，不进局子就算成功了，几天上不了一节文化课，要不了那么多老师。”

孙培力又问：“那走失的几个孩子你们有印象吗？”

几个老师看了照片，都摇摇头说没印象：“我们这学生流动性特别大，大部分半年一年的就毕业走了，还有不少就呆几个月的，实在是记不住啊。”

“行，那每个人拿张纸，把从十二月中开始你们的日程都写下来，每天都干了什么，人在哪，有没有人能证明，都写清楚。”孙培力示意警察们收走老师的手机。

文化组的老师都各自找了地方，在警察的监视下，开始冥思苦想自己前一段都干了什么事，