起来，拨通严晴的语音通话。

“怎么个情况？”

“唉，”电话里严晴唉声叹气，“我的学籍不在实验中学，今年这所学校不让借读了，所以，我就被发配回学籍本来应该在的地方，也就是七中。”

舒悦叹气：“好可惜啊……”

实验中学是省里最拔尖的重点高中，师资力量和教学环境是一顶一的优秀，不是普高可以比的。

“安啦！”严晴忽然提高音量，电话里传来她拍胸脯的闷响，“不能当凤尾，那我就争取当个龙头，你等我奥，咱们好姐妹到时候一起双龙戏珠！”

舒悦看向床头柜上的一摞书。

总有些家长热衷于用刻度尺丈量孩子的人生。

三岁说话晚半拍，就被盖上笨拙的印章；小学成绩单上的中游排名，直接被换算成难成大器的判词；中考与重点高中失之交臂，更成了终身烙在脊背上的平庸印记。

珍珠掉进泥里，只是暂时蒙了土不再发光，可是，有的人却对珍珠本身的价值视而不见，固执己见地认为它已深入泥潭，与土疙瘩并无两样。

舒悦表面接受现实，可无人的深夜，她还是会懊悔报考不慎，责怪自己初中不够努力，普高两个字像一块浸了水的厚重毛毯，沉沉地压在她肩头。每当她想要奋力奔跑时，那湿漉漉的重量就拽着她往后倒，让她在起跑线上踉跄，耳边总有个声音在说：“算了吧，再努力也追不上重点高中的学生。”

可严晴明明去过更好的高中，见过山顶风景，又从高处跌落，不得已回到普高，尚且能如此乐观向上，舒悦觉得，自己也无需在意那些定义她的言语。

一生很长，她不该迂回在曾经的失败中，就算成不了珍珠，也要做泥土里的野草，历经风吹雨打，烈火焚烧，依然会在下一个春天里疯狂抽条生长，待冰雪消融后，顽强地绘出一片生机勃勃的绿意。

舒悦深吸一口气，释然地笑笑：

“等你，我们一起努力！”

——

开学的早自习，曾雅琴领着背白色书包的严晴走上讲台。

严晴简单做了两句自我介绍，曾雅琴把她安排在靠墙最后一排的空位。

她回座位经过舒悦身边，冲她wink一笑。

严晴早晚坐校车，中午挂寝，一上午的课结束，舒悦和严晴像初中一样，挽着胳膊一起去食堂吃饭。

用完午餐，严晴拦住要回家的舒悦，抱着她的手臂撒娇：“这么久不见我，不想我吗？反正你家里也没人，你去我寝室，咱们叙叙旧呗。”

舒悦倒是很想和严晴多带一会儿，但考虑到严晴的室友，她问：“那会不会打扰到你寝室的人呀？”

“不会！”严晴拉起舒悦的手往女生寝室楼走，“我前天来送东西的时候看了，寝室算上我就俩人，而且她也说两无聊的，让我带朋友过来。”

舒悦随着严晴的步伐走，好奇地问：“你那个室友是几班的呀？”

严晴神秘地竖起食指，故弄玄虚，拉起舒悦向女生寝室跑去：“稍后你就知道了。”

午后的阳光斜斜切过寝室走廊，在米色地砖上投下窗格的影子。

到寝室门外，严晴转身，打了个响指：“接下来——”

她推开门：“惊喜揭晓！”

随着大门被缓缓打开，舒悦看到中央桌旁的凳子上，坐着一个长发飘飘的女孩。

女孩在梳头，听到门口的动静，扭头看来。

严晴像魔术师展示压轴戏法般，双手在舒悦身侧夸张地比划着：“戴雨丝！我带好朋友过来啦！”

重逢曾经的初中同班同学，戴雨丝自然不胜欣喜，热情地拖出邻座的椅子：“舒悦呀，快来坐快来坐，严晴没来之前这