2、又来一个(2 / 3)

的,老师们一开始还有些怀疑,然而见到真人,发现这好像是真的。

每个人都露出“竟然是真的”的稀奇,和“这可真可惜”的惋惜。

林西彩放学后又被班主任找去谈了会儿话,也许是意识到早上态度稍微有些激进了,这次的谈话,明显是安抚性质的。

班主任的意思是,虽然学校有规则,考试退步明显的同学会被调离a班,但她这种情况是比较特殊的,她相信她会很快找回状态,她愿意跟学校特别申请,再给她一次机会,让她不要担心,好好调整状态。

林西彩知道对方是好意,但她想了一下,还是拒绝了,“谢谢老师,但是我还是想尊重学校的规定,我要转班。”

班主任吃了一惊,“你知不知道你在做什么?以你这次的成绩,你知道会被分到哪个班吗?会被分到z班!那是个什么样的班你心里不清楚?你这次的成绩只是个意外,好好调整状态下次一定可以考回来的。”

林西彩沉默片刻,还是摇摇头,拒绝了老师的好意。

这并不是她有多清高,而是她心里明白,班主任就是再给她十次机会,她也没可能考回全校前几,撑死了从倒数第一考到倒数第十一。

这一次没离开,那么下一次呢,下下次呢?

占着不属于自己的位置,身边群狼环绕,她本来底子就差,在进度那样快的a班,她一定会死得很惨。

相比于让她如坐针毡的a班,也许z班更适合她。

她现在是学渣,更愿意跟她们同类们待在一起。

班主任叹息,又是哀其不幸,又是叹其不争,但是没办法,又说了几句体己话就让她离开了。

转班手续办得很顺利——在付家千金幸灾乐祸式的大肆宣扬下,付家上上下下,包括原主妈都知道了她考倒数的事。

先前一直被原主拿成绩压制,当下突然出了这样的事儿,千金趁机倒油的行为林西彩觉得倒是可以理解,甚至千金的大张旗鼓反倒阴差阳错帮了她一把。

转班的表格需要家长签字,成绩想瞒肯定是瞒不过去,本来正不知道怎么开口呢,千金大剌剌出来倒油,她趁机表现得茶饭不思,失魂落魄,反倒让大家信了她心理出了问题,不忍多问。

她哭哭啼啼跟原主妈坦白自己成绩问题的时候,本以为原主妈会特别生气失望,但她明显更关心她的身体,忧心忡忡给她约了个医院,随后在她递过来的转班的表格上给她签了字。

学校的办事效率很快,表格交上去隔天,她就被下放到了z班。

a班到z班,确切来说,是等级划分。简言之,z班是高三班里最烂的一个班。

也许是原主之前的成绩太过耀眼,z班班主任对她有滤镜,林西彩背着书包抱着课本下楼的时候,正碰到亲自过来迎接的z班班主任。

z班班主任是个面容和蔼的女人,态度很是亲和,林西彩乖乖跟在后面,礼貌应对她的不时问询,心中忐忑依旧——一种无处排解的,对未知的忐忑。

那道强烈的目光好像再一次缠上了她。

那种被凝视的感觉卷土重来。

林西彩警觉地抬头张望,隔着操场,在对面的教学楼的天台上,她看到了一抹身影。

因为距离太远,那抹身影倒影在她的瞳孔中,并不分明。

以至于,连她自己都分不清,那道凝视的视线是不是来自那个人。

愣怔间,班主任已经带她走到了z班门口。

这一层不止z班一个垫底班,整个楼道都算不上安静。

然而纵使做足了心理准备,推开门的瞬间,林西彩还是忍不住扯了扯唇角,巨大的喧闹声劈头盖脸砸过来,里面打扑克的,吃泡面的,化妆的,刷视频的……干什么