见江梨已经起床了，她一边套衣服一边说，“徐秘书帮我联系了慎州的几家单位，我想去了解一下打火机配件能不能实现本地化生产，听说慎州有一家蓝光电子厂，已经开始生产压电陶瓷，不知道质量怎么样，用在打火机点火装置上是否稳定……”

林川柏根本没有机会和她谈江晓晓的事，只能起来，把自己做的胃药和醒酒药交给她，提醒她道：“不要喝酒，非喝不可的时候，就先吃点东西垫垫肚子再喝。”

他现在知道，让她一点不喝酒也是不可能。

林川柏也不放心她一个人去慎州谈合作，特别酒桌上，她一个女同志肯定要吃亏，江梨说她大哥和她一块去，让林川柏放心，没人能占她的便宜。

早上林川柏先往医院打了电话，说自己要晚点过去，然后就盯着三个孩子洗漱吃饭，再推上自行车，和他们一起出门。

走到分岔道的时候，三个人齐齐看着还跟着他们的林川柏，月月提醒，“爸爸，你上班要往那边走。”

林川柏道，“今天陪你们去学校看看，我还没有和你们老师打过招呼呢，想和他们了解一下你们最近在学校的表现怎么样。”

三个人立时噤声，双胞胎还齐齐转头看着江晓晓，都为她担心，爸爸一去学校，晓晓昨天没去上学的事肯定就要露馅了。

进了校门，林川柏停好自行车，见江晓晓在后面拖拖拉拉不肯向前，他笑着过去拉着她的小手，“走，叔叔陪你一起去见老师。”

班主任黄老师终于等来了江晓晓的家长，本来还挺生气，见到家长长得温文尔雅，态度也十分谦和，胸中的火气便淡了一些。

她把江晓晓最近的表现详细的说了一遍，叹气道：“有些孩子要晚熟一点，像江晓晓这样，课堂知识和纪律都跟不上，我建议啊，还是让她再去上一年幼儿园，晚一年再来上小学。”

林川柏听到黄老师的劝退，也不着急，而是把晓晓拉到身边，摸摸她的脑袋安抚着，“你先回座位上，叔叔和老师聊一聊，别担心，没事的！”

等江晓晓背着书包，嗒嗒嗒往座位上坐好，眼睛就直往林川柏这边瞄。

“黄老师，晓晓已经到了上学年纪，如果让她再退学回去读幼儿园，对孩子的心理影响也很大，我这次来，主要是想和老师沟通一下，看怎么配合你们的教育，让晓晓尽快适应课堂纪律。”

现在小学课堂，要求统一坐姿、安静听讲，但六七岁孩子的注意力本就只能维持15-20分钟左右，好动是生理天性，也有一部份原因是孩子对课堂内容不感兴趣，有些孩子知道畏惧权威，能收敛一些自己天性，江晓晓属于神经不是很敏感的孩子，而且胆子特别大，所以才会闹出老师说的这些问题。

但林川柏不能这么直白和老师说，以免被老师误会，是对她的教育方法有意见。

他说想留下来观察晓晓上课情况，针对她的问题再进行教育调整。

黄老师觉得家长还是挺重视，愿意配合老师工作的，当然没有意见。

林川柏就在窗外，跟着听了两节课，下午他又来了听了一节。

或许江晓晓知道他在外面，这几节课里要老实不少，上午的语文课和数学课，老师讲闲话的时候，她倒是能双眼有神的盯着讲台，等教汉语拼音和数学的知识点时，她就像衣服里爬进了毛毛虫，开始左顾右看，不是把铅笔盒打开合上，重复玩着，就是一下趴下去找掉地上的橡皮，一下又去找卷笔刀，好像她的东西特别容易掉下去。

下午的思想品德课，她倒是最坐得住，听老师讲雷锋的故事，听得十分入神，手上也没有那些小动作了。

林川柏猜测，江晓晓也有可能是听不懂课堂知识而以调皮捣乱的方式逃避。

他晚上带着三个孩