满汉文字，熟谙史书典故，比之男子也有过之而无不及。她身边的苏麻喇姑早年亦是皇上满文启蒙的老师，主仆二人再溺爱小格格，也不会于启蒙一事有所疏漏。

不过小格格虽平日贪玩，却是极其懂事乖巧的性子，在学习一事上似乎也有些小机灵。皇上见她规矩和知识很快便学得有模有样的，心中有些欣慰地想小女儿果真聪慧。

九格格也与十格格一道启蒙——皇太后早前在五阿哥启蒙上多有松懈，看孙儿如今上书房几年都学得艰难，便也不敢再像从前那般自顾自的，干脆将九格格的启蒙交给了靠谱的宫人处理。

不过琅琦这孩子自幼就比其他小娃娃爱听人念书，如今已经能够独立拆开简易版的九连环。在启蒙的进度其实比小家伙还要快许多。若说乌西哈的表现令康熙欣慰，那么小九的表现就令他在欣慰的同时还有些受不住了。

——同样养在皇太后膝下，怎得九格格便能学得如此好，一点就通，一读便会。而五阿哥却不行？

不愿意承认是自己的儿子脑子不如其他人，只觉得是他努力不够的康熙突然变得阴晴不定，近日在上书房屡次抽查起五阿哥的功课。

幸好五阿哥平日虽贪玩，但该做的功课还是做了的，因而就算答得磕磕绊绊，但好歹是答上了。

四阿哥忍不住松口气，但却发现皇阿玛脸色似乎还是不怎么好，那口气又提了回去。

见五阿哥答得磕磕巴巴的样子，反而更令康熙坚定地认为是胤祺自己没努力。

毕竟五阿哥既然能记住，那么只要再多背十遍，定能记得牢，但看五阿哥这个样子，想必是觉得自己已经会后就放下了，根本不懂得熟读成诵的道理。

突然成为上书房重点关注对象的五阿哥忍不住在翊坤宫抱怨了几句——如今再给五阿哥十个胆子他也不敢再去玛嬷面前说读书的不好了，老太太看起来好像已经在自省了，可更多时候还是不管不顾的。她可不知道什么读书不读书的，在她看来，孙儿每天这样挺好的，白白胖胖健健康康又能到她跟前来尽孝。读书的事情自然有他其他几位哥哥在，实在不行弟弟也可以，反正皇上的儿子多，又不差胤祺这一个，何必非得强求她的胤祺去做自己不擅长的事呢。

以往这些读书的事，就算宜妃不懂，且也认为儿子应当学会讨皇上的欢心，但她向来是个溺爱孩子的，五阿哥先前又没有养在她膝下，心里多少觉得有些亏欠，因此只要见到儿子苦哈哈的脸都会顺口安慰几句。

然而这次五阿哥却忘记了一件事——九格格，乃是德妃所出。

从皇上那里得知了是因为九格格的进度远超于当时同样年龄时启蒙的五阿哥，才导致皇上如今对儿子烂泥扶不上墙的态度感到不满，宜妃脸色就一直没好看过，只不过在郭贵人的劝阻下忍着了。见儿子居然还好意思在她面前抱怨，她也不忍了，美目竖起，斥道五阿哥连一个格格都比不上，居然还有脸在她面前说嘴。

噼里啪啦地被说了一通后又被赶出来的五阿哥一头雾水：“……？”

他在翊坤宫的门口挠了挠头，身边的太监小心翼翼地问：“阿哥，我们接下来是回去还是……”

五阿哥想不通干脆不想了，道：“回阿哥所，我去问问四哥知不知道怎么回事。”

宜妃的这股气甚至还迁怒到了同样在启蒙的九阿哥身上。毕竟从谙达和嬷嬷的反馈中可以知道，九阿哥于汉语学习上虽有些天赋，但在其他的方面却有些平平无奇。

然语言本就是打交道的法子，就算早期学得不好，日子长了也就顺畅了——五阿哥起先汉语学得也磕磕巴巴，现如今却能给汉语不好的皇太后当翻译了。因而听见谙达的答复后，宜妃想了想，让他们给九阿哥加快进度。

没有证据，但真的感觉