又教练到底看中了他什麽？”b组的二传手不屑地笑了笑。

这十分钟里对面的二传手就跟神游了一样，几乎不去救任何的球，站在自己的点根本不动，像个傀儡一样，随随便便传了几球给攻手，除此之外对团队没有任何的贡献，说的难听一点，就像是没有上场一样，是一局5VS6的对决。

他们的比分能拉到这麽接近，完全是因为a组的正式队员比较多，自由人用命接球才勉强将分数咬紧。

但是光咬紧有什麽用呢？大家都是经过专业训练的，你少了一个人的队伍，怎麽可能打败全员在线的组合呢。

第一轮的比赛在25分钟的时候结束，比分22:25，B组轻松获胜。

随着哨声响起，两队回到各自的休息区休息。

B组的队员一脸亢奋，从赛场下来后，就一直讨论个没停。

“这麽快就结束了，我还以为怎麽着也得玩到30去呢。”

“怎麽30是去呀？没看到对面就五个人在动吗？那几个哥怕是要后悔和这个国中生组队了，这比赛输的也太难看了。”

“就是，我们自己搞训练赛的时候怎麽着都得打到30去，这麽多天，还是第一次25结束了。”

“果然啊，国中生和高中生还是有本质上的差别的，那天那次比赛输了，就是你们轻敌了吧，这种二传实力也不过如此啊。”

“对啊，我还以为有什麽压制力呢，结果这麽轻松就获胜了，对面那个二传手是不是根本就没有在动啊，我感觉他会不会是不知道怎麽接球？看起来就跟消极比赛一样。”

“消极比赛吗？确实有点像，不过猫又教练在这儿看着，也不能明目张胆的这麽做吧。”

“我看啊，根本就不是什麽消极比赛，他的实力就是这样的，那天那次比赛肯定就是个意外，别这麽大的压力，咱们第二轮速战速决，直接2:0结束。”

听到2:0结束，B组队员都笑了起来，说一声ok后，该喝水的喝水，该休息的休息。

与此同时，输了第一轮比赛的a组并没有b组想象中的这麽消极与挫败。

他们喘着气，和第一轮比赛开场之前一样，全都围在了一个长椅的面前。

而这张长椅上只坐着研磨一个人。

“怎麽样孤爪同学？第一轮比赛你观察的怎麽样？”穿着一号队服的三年级队长开口说道。

在第一轮开场前研磨说要观察一下他们，A组的队员们就改变了以往第一轮节奏慢的打球方式，直接是使出了全力。

而研磨显然比他们做的更狠，在第一轮比赛中，他们看到球飞到二传手身边，而他家二传手却没有任何举动时，五个人都惊了。

他们只好转变自己的方向，赶紧去救球。

一开始他们以为这只是一个意外，毕竟研磨作为国中生没有和高中生打过球，紧张一次可以理解的。

但之后好几次球的落点在二传手的身边，研磨都是不为所动的模样，他们就觉得这不是一个意外了。

当时队里的攻手都想叫暂停问问是不是出了什麽问题？

但队长很快就反应了过来，这个孤爪同学是在试他们底啊。

不愧是能把网的两边都耍的团团转的男人。

第一次训练赛，也是没有放过他们啊。

想到这个后，第一轮的比赛他们就完全放任研磨根据自己的节奏走，而他们五个人就拼命的去救研磨故意漏给他们的球。

对面的队员也不是傻子，在发现将球攻打到研磨身边时，所有的队员都会跑来救球，让他们发现了唯一的破绽。

所以在后来的十分钟时间里，打过来的球几乎都是往研磨的旁边打，而也正是因为如此，他们才能