7、集合(2 / 3)

的了,但她没有证据能够理直气壮地替她伸冤,她对事情的全貌,就如和全班同学一样,一知半解。

解铃还须系铃人。

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下课,姜然看着李晓丽倚在走廊的栏杆旁眺望远方,神色黯淡。

她从书包中拿出自己给她带的小说,笑着轻轻拍她的肩膀。

“我给你带的书。”

她缓缓转过头,眼神聚焦在书上,双手接过:“谢谢……”

“我相信你。”姜然话音坚定,将手搭在栏杆上歪头笑着对她。

“唐果……跟你说了吗?”

“嗯,但是我还是相信你。”

李晓丽额前的刘海被风吹轻拂起来,露出一对弯而浓密的眉毛,听到有人信任她,她恬静一笑。

“谢谢,我没有偷她的钱,也不知道钱为什么会在我地书包里……”

“或许有人动过你的书包,你还有印象吗?”

她无奈摇头。

“我不记得。”

“那昨天你在教室有没有见到可疑的人?”

李晓丽努力回想,突然她睁大双眼,看见了从走廊尽头走来的一行人。

“他——我昨天上楼时看见他从教室里出来。”

姜然顺着她手指的方向,看见了正和同班同学说说笑笑的丁盼达,他一个转身回头,在教室门口做了一个投篮的姿势。

丁盼达,四班的活宝,人送外号小胖熊猫,常年顶着一颗子弹头,外形酷似元太。

姜然藏住眸色,脑海中断掉的珠子仿佛正在用一根线穿起,昨天在开学典礼上,丁盼达借口上卫生间离队,按理说离操场最近的体育馆内就有卫生间,就算作为新生不知道这一情报,也会回到教学楼选择一层卫生间,但丁盼达没有选择最近的卫生间,而是跑回四班所在的五楼去上卫生间,只能说明一个情况。

他没带卫生纸。

姜然被自己的想法气笑了。

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数学课上,姜然扫了一眼课本,是最简单的集合,紧接着她又在老师眼皮底子下面走神。

数学老师是一位资历颇深的女性教师,拥有二十多年教龄,教学时语速缓慢,方式枯燥无味,每逢数学课下课,班上能有一片人倒下睡着。

梅老师低头看了一眼新鲜出炉的座位表,精确地念出姜然的名字。

“姜然同学,你来回答一下下面一题的答案。”

她的语气锋利,让人惊心胆颤。

姜然缓慢站起,心跳不止,下一题?她看向自己的课本空白一片,完全不知道梅老师指的是哪一题。

唐果在她身后企图用气音告诉她正确答案。

“c——”

姜然自信开口:“这道题选c。”

她听见了身边宋浩然倒吸一口冷气的声音。

“姜然同学,下一题是道填空题,请问你在哪看的选项?”

……

这个唐果——

“下课来我办公室一趟。”

姜然,在她心理年龄为二十八岁时第一次被老师因为不好好学习问题叫到办公室。

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办公室内,她与梅老师面面相对。

“开学第一天上课就走神,那以后怎么办?”

“数学最重要的是打好基础,你一次走神没掌握好知识点,你以后怎么办?”

梅老师叹气,拿出成绩花名册,戴上老花镜,用手指着花名册上姜然的名字,慢慢划到数学成绩一栏。

“79?这个成绩放在中考可是刚刚及格啊?你说你基础本来就这么差了……”

梅老师的话还没说完,姜然轻声细语打断