看下面交头接耳的，这气氛不就热闹了吗？”

“也是，”想想，年级主任深表认同，转过头去看那个老师：“你也是老了跟不上时代，同学暖场呢。”

老师“哦”了一声：“……还能这么暖呢。”

回声传到耳底时, 许桑回过神，垂眸看了眼摊开的文本内容。

上面比腿毛长势还潦草的字迹里，密匝匝地尽是“行为不端”“不守纪律”一类的字眼……中间部分，还是他惯常使用的策略：

打六七排省略号——业务太熟练，临场编，就跟张嘴吃饭一样轻松。

“……”许桑指尖轻点话筒，结果被带出的一阵杂音刺到了耳。

他轻拧眉，还算冷静地扫过台下一众, 平淡：“抱歉。”

眼下，“检讨书”上的文字跟不可回收垃圾一样，摆在那里一大堆, 却丝毫没有利用价值。

想到刚班级走方阵时，激昂而有劲的励志宣言及入场辞，他本想杂着揉着便说了。

可目光擦过理一班班牌、望到后排因身高而格外出众的身影时，他轻顿，眼里闪过些情绪，改了口。

“我收回刚才的道歉。”许桑伸手合上红本，流连了两秒演讲架上的假花，平静发言，“这是一篇检讨。”

“嘿哟，还收回道歉，不还是篇检讨吗？！”听到他的话，年级主任原地一蹦，差点火箭一样冲上台捂住他的嘴，但考虑到远近问题，他收回腿，转头责问徐富：“说好的暖场呢？”

“谁跟你说好的……”小声抱怨完，徐富冷汗涔涔，“我这也没料到啊——要不，我去给他拉下来？”

“去个奶奶腿啊！”年级主任忧心忡忡，“直播呢这，拉下来名声还要不要了！”

“不拉下来就有名声了？”徐富疑惑。

“说你蠢呢。”年级主任抿唇，“再去你班上拉个备胎过来，等会搞正反两面。一个优秀学生，一个学生代表，也说得通。”

“……”徐富大为震撼地竖了个大拇指。

身旁隔幕帘后，站着一堆三个环节后准备上台宣誓的老师群。

听到前面跟要为非作歹似的发言，隔着细薄帘子，视线长针一样扎在许桑背上。

两秒空当想说辞时，许桑微不可察地皱眉：

这如芒视线，跟“背刺”有什么区别？

指尖缓缓将音量调小一些，他声色淡然：“有人说，我是个问题学生，人跟我呆久了会得病。没想到，小学计算机题，还真有人选择D项：微机病毒能生物传染。”

“这观念就像，有人觉得这座学校校风赛屁、校规扯淡，而认为，这会传染到我。”

这话铺开时，台下的人止不住地狂笑。

当然，也有忌惮老师、硬憋着保持微妙的严肃的。

“……”好不容易出关坐镇一次活动的校长，阴恻恻地偏过头，看向年级主任。

年级主任苦涩地挤出一抹微笑，无言以对，只能偷人话术、借花献佛，“要不，我去给他拉下来？”

“……他妈直播呢！”校长恨不能一脚给人踹飞出去。

你看。

年级主任侧过头去看徐富，一副“我有先见之明”的模样。

徐富扯了扯嘴角，偷摸：“呵。”

有意收了脏话，许桑继续：“我知道这个类比并不成立，但，如果主观相信呢？那只会是：垃圾桶里，依旧能盛开玫瑰。”

说及此，人群中，有人抬头，与之视线相交的那刻，许桑语气硬了些：

“在物理领域，存在前提，使得时间的概念不复存在，由此，两百天，是为枷锁；两百天并不能创造奇迹，但你可以。抛却时间，身无所缚，振翅当然。”

“