15、混乱(3 / 4)

们后说,现在有更急的事。”

系统猫猫顺着他的衣服爬上桌子:“什么事?”

元辞:“之前系统奖励的那个汉代青铜鸠车化形了。”

“我通过【博物馆】看了,但它现在是预入职,还不是正式的员工,查不到它的位置信息。”

系统猫猫一整只猫愣住了。

“而且它现在就在主展厅……”

“哎——你怎么能这么说?!”

犹如在水中丢了一颗泡腾片,不远处的孩子堆突然沸腾起来,同时也打断了元辞的话。

元辞头痛的扫了一眼,站了起来,语气无奈:“小孩子就是不省心。”

系统猫猫看过去:“喵?那几个小孩怎么回事啊?”

——

李老师原本按正常路线,领着身后的一个班的小朋友去看摆放金属器具的展示柜。

于是,这不讨喜的事就这么发生了。

南平小学人虽不多,但总有那么一两个难以管教的。

李老师队伍里有一个戴眼镜的小女孩,在他们的班级里是公认的学霸。

——掌握的知识对于成年人来说其实不算什么,但在同龄人当中,她便是学霸代表。

小女孩读书认真,性格腼腆,班上其他同学都很喜欢她。

李老师想让女孩克服害羞,于是鼓励她,让她给身后的同学小声读文物的介绍。

然后就被脱离自己队伍,杵在一旁的高年级笑了一番。

女孩涨红着脸缩回队伍,班上的其他孩子纷纷侧目怒视,还有些人去安慰女孩。

李老师也有一些生气:“你们是哪个班的。”

高年级都是一些老油条,见老师来问责,纷纷打算离开。

但下一秒,竟然是个个都凭空摔了一跤,还没爬起来便被一只雪白的猫踩着脸又结结实实地摔了回去。

地是平滑塑胶的,没有摔伤,就是很疼。

元辞:“……”

应呈喜气洋洋地奔向他,快得几乎只剩一个残影。

一片狼藉。

貔貅一跃,两只蓝眼睛水灵灵的看着元辞的脸,充满了自豪。

元辞下意识伸出手,心里却在想:“这么开心,还觉得这件事做对了不成。”

貔貅的质量没掺一点水分,元辞亦如撞上一块秤砣,后退了几步才稳住身形,抱实它。

貔貅欢快地在他怀里打了个滚。

元辞身上的衣服瞬间皱皱巴巴。

系统猫猫撇了一眼貔貅,噘嘴但没有说什么,而是转身向混乱的地方走去。

“好在人没哭…不过也活该。”

系统猫猫心里不满那些高年级人的行为,认为这群人就是没事找事。

绽锦也被这边的动静吸引,侧目望去。

【发生什么了?】

绽锦冲那边嗤笑了一声,然后回复好奇心极重的网友:“没什么,总有人喜欢欺负小女生。”

【……博物馆里文物没事吧?】

绽锦敲了敲身边的玻璃:“当然没事,这展示柜硬得很。”

元辞抱着貔貅穿过人群走过去:“你们继续忙吧,我来处理。”

“哥哥,是他们自己摔的,”孩子童声清脆,“不关我们的事。”

元辞温和地笑:“我知道,你们别怕,自个儿随便逛逛吧,记得跟好老师。”

“你们几个,”元辞微笑看向地上的两人,然后目光又转到角落位置,“还有你,跟我出来一下。”

角落,一个矮矮的孩童目光冷淡,看着元辞和他怀里的貔貅。

他看起来虽然有些冷硬,但性格却与样貌不同,听到元辞的话,极好说