碰到了她回视过去的目光，又逃避似的缩回了眼神。过了一会儿, 在星网上给她发消息。

【扶同学，刚才有一点, 你说得不准确。 】

【？ 】

【机甲并不能刺激大脑。 】

【能刺激大脑的东西，是那些引导人陷入精神力暴动的“违禁品”。 】

【更准确的词,应该是“引导”。机甲引导人类大脑中精神力的流动，将人类无法使用的精神力覆盖到机甲上，来实现精神力的外放。 】

【谢谢。 】扶沅简短地回了两个字。

因为应苑抓到他们两个不好好上课，偷偷玩光脑的事情了。

扶沅又站了起来。

应苑挑挑眉：“这位扶沅同学，你知道我刚才问的什么吗？”

扶沅一脸迷茫。

时朔坐在她的侧面，借课桌的遮挡，用手指指了指腕上的光脑。

扶沅明了，立马回答：“您问的是，我刚才的回答中有哪点不太准确。”

应苑继续问：“那你来说说，哪点不准确？”

扶沅照猫画虎，把时朔刚刚给她发的消息又从她的口中说了出来。

应苑摇头：“是。但还有一点。”

她先示意扶沅坐下，然后猛地一敲课桌。

合金做的课桌，坚固异常，当然发出来的声响也很大。

声音炸在耳膜旁，一下子把昏昏欲睡的众学生给吓清醒了。

应苑又敲了几下，声音严肃：“接下来，我要说的，是你们一般人进入联邦学院前，都不会知道的事情。”

“首先我要强调，我们必须具有质疑精神。什么都可以，质疑课本，质疑前辈，质疑历史，质疑宇宙。”

“你质疑什么，就去寻找什么。”

“譬如刚才扶沅同学所说的人类机甲师宁铁兰。”

“难道就没有人质疑过吗？难道你们就没有质疑过吗？”

底下刚刚被吓醒的学生，都是一脸莫名其妙：写在课本中的东西，历史学家公认的东西，而且，一个人而已，有什么好质疑的？

应苑目光如炬，抬手在悬浮同步黑板上，用新型粉笔重重写下了几个大字——人类机甲师。

“你们有谁看过宁铁兰的自传吗，有查询过有关宁铁兰的报道吗，有阅读过历史上记载宁铁兰的片段吗？”

回应她的是一片沉默。

“你们当然不知道。”应苑掷地有声。

“因为——这些统统没有。”

课堂出现了一小阵的骚动——大部分同学，曾经天真的以为，是因为这是机密，他们查不到也正常。

“她留下了机甲，留下了机甲的发明过程。在此之前，没有任何记载。在这之后，也仍然没有任何记载。”

扶沅的背却挺得越来越直，她的目光越来越亮，饶有兴趣地等待应苑继续讲下去。

但很可惜，下课铃响起来了。

应苑一下子就从刚才气势震人的老师，变成了一脸生无可恋的打工人，连刚才刚刚讲起的话题都立马中断了：“下课！”

随后抱着书，比学生都要先一步撤离教室。

扶沅眨眨眼，不免有些遗憾，她正要追上去打破沙锅问到底，时朔却挡住了她的道路。

“应老师不会说出剩下的事情的。”

扶沅疑惑地望着时朔：“为什么？或者说，你知道吗？”

时朔诚实地摇了摇头：“不知道。我是说，因为应老师也不知道，我也不知道。没有人知道。”

扶沅嘟囔了一句：“真是奇怪。”

“机甲的开山宗师，竟然都不知道她是谁。”

时朔明显犹豫