14、开解戚妙,完整大班(4 / 5)

“在水里摸鱼好玩儿吗?”

“山上的风景好看吗?”

“苹果真的是从地里挖出来的吗?”

说到玩儿,可是时米乐的最擅长的环节,他从爬山上树,捉鱼逮虾,养鸡赶鸭,甚至连他骑猪在村里飞奔,刹不住车,一脑袋撞在墙上的‘伟大事迹’都当做炫耀说了出来。

乔裡十分向往:“我以为这种生活只存在动画片里!”

戚妙和几位小姑娘讨论着夏日什么花最适合编花环,听见他的话,赞同的嗯了一声。

时允站在戚妙和乔裡中间,低声问他们:“偶尔尝试一下截然不同的生活方式没有坏处,怎么样,你们喜欢这里吗?”

两小孩开心地异口同声道:“喜欢!”

时允满意的起身,弯腰从讲台后拿出几张白纸和彩笔,依次分发给他们所有人:“还有几分钟下课,来画出属于你们心目中的大班吧!”

圆桌被搬了回来,与之前不一样的是,随着涂鸦‘嚓嚓’的声音,7位孩子交头接耳,分享着自己的作品。

时米乐有模有样的用手指头比比乔裡的脑袋。

乔裡坐姿规整,在纸上画出了一位活泼的小火柴人。

就在他准备收笔的时候,时米乐‘哎呀’一声,给他吓得手一歪,火柴人微笑的嘴唇线飞了出去,显得滑稽又搞笑。

“我画完了!”他骄傲的把画纸递给乔裡:“送给你吧,这可是大画家的作品,要好好珍藏,没准以后我真出名了,你还能卖个好价钱呢!”

乔裡接过,感谢的话还没出口,一低头分不出来是人还是什么的不明物体堆在一起,抽象十足的颜色和线条,瞬间给他惊到哑声。

“好、好看,我很喜欢。”

乔裡珍惜地把时米乐的画放在手边上。

齐当当凑过去辨认,指着一位矮矮胖胖的小球问:“这个真搞笑,是谁啊!”

乔裡扭头,强忍着不去看和圆墩儿如出一辙的齐当当。

齐当当似是觉出来了,嗨呀一声在自己的肚子上画了个括号:“我哪有这么胖!”

时米乐怒了:“你干啥呀!”

乔裡也默默地把自己脑袋画小了一圈,小声纠正:“我哪有脑袋这么大……”

铃兰被吸引,扭头看了过来,给一位和自己很像的线条头顶上补了一朵小黄花,充当向日葵发卡。

戚妙给铃兰画上了一套好看的裙子,把自己手臂延长与她手牵手。

王琪觉得蓝天有些空旷,加上了太阳与飞鸟。

时米乐来不及阻止,自己这幅画便向着不可挽回的方向发展,如果硬要说有什么没变,那一定是站在众人身后,身形高大撑起片天的时允老师。

过了几分钟,众人将这幅画一起递给了时允。

时允看看画,又看看这些孩子们——

时米乐和齐当当用彩笔打了一架,手背、脸颊、脖颈处全是颜料。

乔裡在他们中间当和事佬,频频被误伤到,小脸皱在一起,莽足了劲才抵住了这俩人。

戚妙将蝴蝶结拿了下来,散落的丝带出现在了铃兰、王琪、木淼的头发上,她们手牵手开怀大笑。

耀眼十足的红色圆牌在他们胸前闪耀。

时允撑着桌面,在黑板上写下‘友谊’二字:“好了同学们,今天的课就上到这里,希望你们能一直记得‘友谊’的意义。”

大班基础课,正式下课。

孩子们快乐的向外奔跑。

时允简单收拾了一下桌面,注意到了在戚妙坐过的位置上面还散落着一张画纸。

他看清后,低低的笑了两声:“这孩子……”

跟拍老师举着摄像机从后往