10、考试(2 / 3)

法答题,中国学生的传统美德——就算不会,也得把卷子写满。

她尝试做分解,首先确定治疗灼伤药水的效果,一般灼伤分为两类,一类是火焰类灼伤,一类是腐蚀性灼伤……

她开始在草稿纸上做分析,从药效开始,然后开始思考可能会有用的药材,灼烧主要需要两个效果,一是中和降温,二是修复……她将有关的对这两类有效的魔药材料都列出来,然后根据药理相冲突的方式来做删减和选择……

根据巴尔克洛亚的魔药融合的定理对这两个不同效果的魔药做融合衔接,挑选用来融合衔接的材料……

蕾芙瑞根本感觉不到时间的流失,当她反应过来的时候,她的草稿纸已经堆起来了。还好她的分析习惯和逻辑是比较好的,最后在做整合的时候需要将分析从头到尾再捋一遍,顺序也是不能打乱的。

用来分析的纸垒了快一厘米,答题的纸上只有几行,包括材料、步骤、注意事项……写完都没有写满。

决定交卷了……管他的。

真的尽力了盆友。

她将纸递给斯内普,对方早就改完了作业正在看书,接过来看了一分钟不到,然后说:“走吧,我送你回休息室。”

啊……待遇这个好吗?院长亲自送我回去?话说考的怎么样能不能说一声?

蕾芙瑞一边忐忑一边受宠若惊,但是很快她知道了原因——已经宵禁了。

她考了快五个小时……从晚上7点考到了接近12点……

生活不易,小蕾叹气。

第二天很多人都来关心她考的怎么样。

“怎么说呢,”她一边嚼牛排一边叹气,“这是我考过最虚的试……我完全不知道自己考的怎么样。”

但是并没有时间伤感,因为还有很多事情要做。

她考完了魔药,日子反而好过了很多。鉴于平时的学习比较扎实,真的期末考试来临的时候反而非常的轻松惬意——开始兵荒马乱的变成了其他的同学。

过了两天,斯莱特林的休息室里摞了四堆小册子,最开始大家以为是谁放在这里的课外读物,直到有人看到了封面《一/二年级魔咒课q&a大全》、《一/二年级变形咒q&a大全》、《一/二年级黑魔法防御术q&a大全》和《一/二年级魔药课q&a大全》。

蕾芙瑞将她这几天收到的问题做了分类和整理,然后删掉了很多重复的问题,做成了小册子。

这可是期末……简直是雪中送炭。就连苦苦坚持没有问过她任何问题的埃弗里都一边咬牙切齿的继续在心里bb她,一边偷偷每个都拿了一册。

当斯莱特林的小蛇们打开册子的时候就发现,首页上写着——如有其它学院的同学需要,请将册子中的内容无偿分享,如果不愿分享,一旦我收到举报,将会剥夺你之后所有拿到我编写的材料的资格。落款是l.l。

门外的篮子上的留言板也多了:根据大家的问题,我做了一本小册子,分发给了斯莱特林的同学,请其他同学找他们分享,如果有任何不愿分享的小蛇,请告知我,我将会剥夺他之后获得我一切材料的资格。

所以,当邓布利多每周一次去食堂和师生共进早餐的时候,看到了史无前例的一幕。

斯莱特林的桌子热闹的就像菜市场,其他三个学院的学生们疯狂找他们谈论着什么,而每个斯莱特林的学生都是一脸悲愤却又无可奈何的样子回应着他们。

……这是,梅林显灵了?

黑魔法防御术的教授罗德是个很和蔼的小老头,正在教室餐桌那边和大家分享八卦,也顺便和邓布利多科普了今天关于小册子的新闻。

邓布利多听完后露出惊喜的表情:“哦,这真是