的学生及其家长与叶材宝一家是差不多时间到校，老师则都是提前了很多到校，所以叶放知还不觉得这段路有多远、多挤、不好走。

但今天，六个年级的大部分学生加上大部分老师都差不多是这个点来，即使禁止停车，校门口也挤得让人头疼。

再加上新生的哭闹，以及少数新生家长试图向老师求情、争取能亲手把孩子送进教室……

哪怕爱儿子如叶放知，在试了今天这一次后也退缩了。

——要不是他有先见之明地请了半天假，他今天上班就得迟到。

叶放知跟儿子商量：“宝宝啊，明天爸爸把你送到那边那个临时停车区好不好？你自己走过来？”

叶材宝已经看到了在校门口与老师说话的乐乐，他心情甚好地觉得傻瓜堂弟这是开学第一天就被老师批评了，于是大方地答应叶放知：“没问题。本来就该那样。我看很多学生都是自己上学的，我要是天天让家长送到校门口才丢脸。”

叶放知略受打击：丢脸吗？我儿子这么早就开始不喜欢在同龄人面前提自己的父母了吗？

叶放知有点恍惚地目送儿子入校，根本没注意到乐乐的存在。

乐乐这边，他在看到叶材宝父子来了后，就向刘老师道别，往一年五班走。

上次来参加分班考时，乐乐就已经看到五班的位置了。他的分班考座位就在五班隔壁的三班。

今天由于时间太紧，且很多人走来走去显得杂乱，乐乐来不及去小树林吃补充早餐，也难以找到避人的地方把小绒毛放下。

小绒毛：“你不用操心我，我已经熟悉了这个学校内的地形，随时可以瞬移到我需要的地方。倒是你，上课时看不到我了不要太心慌。我会一直看着你，整个学校都在我的注视之中。”

小绒毛：“另外，你可以感受你的情绪。在我俩合同的牵引下，由你的情绪转化出的能量会始终指向我。”

小绒毛：“进入人类社会后，总有很多身不由己的时间。你要开始学着相信并习惯，当你看不见我时，我依然陪伴着你。”

第216章 0216

☆、第一天

乐乐低声：“心慌也是一种值较高的情绪。只要我想到我将这个高值情绪控制下来, 它就会转化成能量、传递给你，我便会心安。这也就是我将这个高值情绪控制下来的窍门。”

小绒毛：“通过幻想控制下来之后的结果来进行控制吗？今天你就试试能否顺利叭。”

说完，小绒毛从乐乐的书包中消失。

感受到书包的变轻, 乐乐脸色明显苍白了几分, 被追上来的叶材宝看见并嘲笑：“上个学就吓成这样。胆小鬼。”

叶材宝的一个朋友见状好奇地问叶材宝：“你认识他？”

叶材宝：“这就是我那个堂弟，现在借住在我家，由我爸妈养。”

那位朋友：“他自己的爸妈呢？”

叶材宝很干脆：“死了。”

那位朋友面露嫌弃：“哦，我想起来了, 他就是那个克父克母的堂弟啊……”

自从被叶放知收养后便极少与外人交流的乐乐：“？”

乐乐其实已经并不太在意被人当面说死了父母。

因为这类话在父母死后、一群人抢他父母遗产的那段时间里，乐乐已经听麻木了。在高烧中反复做梦时, 乐乐更像是反复经历了那段时光好几遍, 似乎已经产生了坚实的抗体。

不过, 随便一个他不认识的、与他父母的遗产没有牵连的人突然说起这个, 并一副很懂的样子，还是让乐乐感到了一些好奇。

好奇的核心点是：叶材宝一家到底是怎么对外描述他的？

通过小绒毛的教导,