，你要怎么做？”

缘一陷入思考。

甚尔：“你和大狗两个人都在山里，你应该先判断自己和对方的实力，再判断苹果的安全，地广人稀的冒出来卖水果肯定有问题。”

“与其思考买苹果的事，不如先把人抓了，最差也是个在逃诅咒师。”

缘一小朋友觉得学到了。

甚尔继续：“那么你遇到了一场比赛，你需要对和尚卖出梳子，你怎么做才能让和尚买你的梳子还卖的最多？”

缘一再次集思广益：“找最热闹的地方，最有钱的群体，晓之以理，动之以情，让他们看到买梳子会有什么好处？”

“什么好处？”

缘一：“可以……可以……”他也说不出来。

小朋友的思维还是没有那么跳脱，甚尔提醒他：“有时不仅仅要看自己的能力，还要看看自己身边人。”

缘一：“兄长是说我可以多交朋友，让大家和我一起卖梳子，人多力量大吗？”

“不，”甚尔站在缘一面前宛如一座高山不可翻越：“我是说你可以把其他人打一顿让他出家，然后把梳子全都卖给他。卖完了再还俗。”

“遇不到愿意买梳子的和尚，就创造一个。”

缘一点点头，看来这就是人要充满创造力的意思了。

学到了学到了。

他们一问一答非常自然，就是没注意到身旁的人看他们表情都不太对劲了。

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