点点头, 接着问：“那你在乎自己在她心?里?的位置吗？”

“才不呢。”迟绛总算找到饭卡了，举起饭卡在祝羽捷眼前?晃晃：“我想吃薯片，黄瓜味。”

意识到迟绛正在转移话题，祝羽捷也不再多问，只拍拍她肩膀：“好啦，反正就只有两?三个月了，等分班见不到就好了。”

“分班见不到是什么意思？”迟绛不太理解：“我要是稳住分数，应该能去理一啊。”

“但闻笙不是准备竞赛吗？”祝羽捷提醒迟绛：“我小姨好像提了一嘴，说咱学校从去年就开始给?竞赛生单独组班集训了，高三根据竞赛情况再做后续决定，看保送还是高考。”

“喔，是吗？那也挺好的呀。”迟绛压住心?底闪过的遗憾，替闻笙开心?：“讲道理，我也觉得她适合那样的环境。寒假时候，我看她和那些竞赛大神讨论，真的是神采奕奕。”

她眼里?的闻笙，好像本就属于高手如林的竞赛场。

闻笙从小就生活在高强度的竞争里?，童年是一步一个脚印“卷”出来的。

在H区，从三年级开始，小升初的战场就硝烟弥漫。

竞赛圈的家长们早就在课外班中熟识，关系好的几位还暗中成立了“家长联盟”，互相交换信息。

双减政策之前?，区中心?几座大厦的课外班如日?中天?，教室后排挤满了旁听的家长。

而闻笙妈妈因为没有工作，自觉担负起了旁听任务。

她十年如一日?地?跟着老师记笔记，划重?点，课间给?相熟的小孩们准备餐饭，课余时间和另几位家长互通学生情况。

有些老师的课程火爆，需要在大厅排队抢报名。五点半天?还未亮，闻锦就挤去排队，替别人家小孩也抢到名师英文课的听课证，才交换到内部的奥数小班推荐资格。

——学习的机会来之不易，压力自然就转移到闻笙身上。

因为这些努力，她坚信“女儿的成绩有自己一半功劳”；也是因为这些努力，她不容许闻笙的成绩有丝毫下降。

“妈妈好不容易替你争取来的，你自己照量着办。”这是闻锦最常和闻笙讲的话。

在她们家长圈里?，高知?家庭居多，家长里?随便逮住一位就是头部院校毕业，如今在高校或头部机构担任要职。

高手如林的家长圈里?，闻锦时常觉得自己抬不起头来，而闻笙是她此前?生命里?唯一值得炫耀的成果。

——“妈妈这辈子就这样了，你可?一定要替妈妈争气。”

——“可?是妈妈，您人生还长着呢，您可?以过自己的生活。”

——“我的生活哪有你的学习重?要，我这么拼命忍气吞声?还不都是为了——”

——“为了让我给?您长脸。”

啪。

闻笙第一次顶嘴，妈妈的巴掌就重?重?拍在桌子上，震得碗筷摇晃。

后来很多次晚餐，白米饭里?都掺了咸湿的泪水。以至闻笙对晚餐有些抵触，看着满桌食物?，总感到阵阵压抑，只能逼自己生硬地?吞咽。

只是她还太小，无法不依赖母亲，也无法不心?疼母亲。可?吞咽着无滋味的健康食物?时，又渴望着逃离母亲。

是真的不想和迟绛像朋友一样相处吗？

不是，不是，只是不敢。

所谓对成绩的担忧，对母亲发现的担忧，都是可?以写在明面上的借口。

而与?迟绛交往越多，了解越深入，闻笙越恐惧两?人之间的亲近，最难绕过的，反而是自己的心?魔。

深夜里?，她闭着眼睛朝未来张望，企图幻想出美好的场景，以抵御当?下的学业焦虑。

可?无论如何?假