出场了！快看啊后藤！后藤！你和那个上弦之二［童磨］比唉！能赢吗？能赢吗？”

后藤露出和屏幕上的自己一模一样的死鱼眼，躲开和他说话的隐拍在自己身上的手：“不清楚，谁知道呢。”

【“［童磨］是艺术老师，艺术这门课对英语有着学科压制……不过咱们这边也不是逆风翻盘不了，毕竟英语不是数理化。如果那边抽到了艺术，我们这边是数理化，那才是真真正正的绝对压制。”［宇髓天元］评价道。】

“啊，怎么这样啊后藤，那你现在不是正处于逆风口吗？啊要输了怎么办啊！”

后藤表面看上去很风平浪静：“没关系，这不是还有逆风翻盘的机会吗？”

后藤内心os：怎么办怎么办，我居然要输了！不过对方是这个世界的上弦二，输也算是情有可原？啊，没想到有一天我居然也能和上弦二同框……

【［后藤］是鬼灭学园有名的佛系老师，以死鱼眼闻名全校。但他讲课也并不是枯燥无味，他的课堂幽默风趣，经常和学生开玩笑，并且经常扯东扯西，还总是莫名扯到隔壁农庄的羊多好多好。

是的，羊。

莫名就扯到羊身上去了。

可能是他是真的很喜欢隔壁农庄的羊吧。】

宇髓天元怀疑自己听错了：“……羊？”

他掏了掏耳朵：“我不华丽的听错了吧？这和羊有什么关系？为什么会莫名其妙的扯到羊身上去？”

“谁知道。”

后藤有些不可置信的张大嘴巴，指了指自己：啊？谁啊？我吗？

上英语课为什么会说着说着说到羊啊？

旁边的隐憋了半天，憋出一句：“看来［后藤］真的很喜欢羊吧……”

后藤：……不，我没有，我不喜欢啊！

【［童磨］讲课，主打一个有趣且随心所欲并放飞自我。

要不是他是突然被抽签赶来上课的，没有一点准备，他高低得把自己前段时间买的那堆乱七八糟的彩烟拿过来。

在教室里放飞他们。

好吧，现在没有彩烟。［童磨］耸耸肩，嘴角扬起一个诡异的弧度——那就来播放摇滚音乐吧！

“轰！”

巨大的音乐声从教室里传来，把隔壁正在讲述农庄的羊多好多好的［后藤］吓了一跳。】

“……感觉这一局我们赢定了啊。”村田说，“在教室里播放摇滚音乐什么的……这也太……相比较而言我们这边也只是讲讲羊，这稳赢啊。”

“真难讲。”同僚A耸耸肩，“也许现在那边的学生都喜欢［童磨］那种风格呢？”

【［童磨］的风评可谓是严重的两极分化。

觉得他上课好的认为他上课弘扬创新精神，抓住了学生注意力。

觉得他上课差的认为他，上课播放巨大声的摇滚乐曲，扰乱了课堂风纪，并且还打扰了其他老师上课，同时他上课也不教一些真正的艺术知识，没有做到教师应该教书育人的职业道德。

两个班一共60人，［后藤］24票，［童磨］36票。】

“那样的上课方式也有人喜欢？不是吧！”村田大吃一惊，“不是，我看错了？”

“萝卜白菜各有所爱。”同僚C看的倒是很开，“［童磨］的教育方法也许让他们更能接受呢？”

【万众瞩目的评委评论环节——

众目睽睽之下，［童磨］整出那么大幺蛾子（虽然相比较学园公开课的表现，他做的已经很好了），［鬼舞辻无惨］还是无法明目张胆的偏袒对方。

“这……我校［童磨］还是比较有创新意识的啊……学生们也能接受，虽然和传统的教育不同……算了我还是投鬼灭的［后藤］一票。